专题：池塘里的小青蛙教案
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幼儿园中班音乐优秀教案《池塘里的小青蛙》及教学反思[范文大全]
《中班音乐优秀教案《池塘里的小青蛙》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐优秀教案《池塘里的小青蛙》含反思！活动目标：1
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《雨点》教案(雨点落进池塘里)[小编推荐]
《雨点》 上课了，老师、学生进入了角色。 师：同学们好！看看外面的天气，看看课本，今天我们学哪一篇课文好呢？ 学生纷纷向外张望，七嘴八舌，议论纷纷。 大多数学生说：老师，学《雨点》吧！
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小池塘教案
3、小池塘（第2课时） 教学目标：赏读课文，让学生正确、流利、有感情地朗读课文的基础上尽情发挥想象，努力给学生创造一片畅想的天空。培养审美能力，激发热爱大自然的思想感情。 教
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小池塘教案
3、小池塘 教学要求： 1、学会本课生字，认识新偏旁“口、女、阝、纟”，理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、引导体会小池塘的美丽，激发学生
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小池塘教案
《小池塘》教学设计 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·语文》（苏教版）一年级下册第三课《小池塘》 教材简析： 本课是国标版小学语文第二册的一篇文章，全文共三段，描写了小
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小池塘教案
《小池塘》第二课时 教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．感受春天到来时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱。 教学重点： 感受小池塘的美、大自然的美。 教
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小池塘教案[最终定稿]
教案 一、教学目标 1、准确地读写生字 2、有感情的朗读课文，感悟课文中春天的美丽 3、学会” „„倒映在池塘里，像„„”的句式 二、教学重点 1、准确地读写生字 2、有感情地
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小池塘教案
小池塘教案1
活动目标：⒈、借助图谱理解歌词，能用愉快的声音演唱歌曲。⒉、能唱准切分音符，感受歌唱活动的乐趣。活动准备：图谱、ppt。活动过程：一、小青蛙导入⒈、幼儿扮演小青 -
小池塘教案
小池塘 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文第二自然段。2、感受春天到来时小池塘的明丽。激发学生对大自然的热爱。 教学准备：课件 教学过程：一、谈话
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《小池塘》教案
《小池塘》教案 作者：荆棘鸟提供 转贴自：凤凰语文 点击数：89 【您正在浏览网提供的。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！本站（网）网址是】 教学要求：1、能正确、流利、有感情地
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幼儿园中班音乐游戏教案《池塘里的小青蛙》及教学反思（小编整理）
中班音乐游戏教案《池塘里的小青蛙》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能唱准切分音符，感受歌唱活动的乐趣，借助图谱理解歌词，能用愉快的声音演唱歌曲，欣赏歌曲，感受
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幼儿园小班音乐优质课教案《池塘里的小青蛙》及教学反思[大全5篇]
《小班音乐优质课教案《池塘里的小青蛙》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动背景：正逢春天万物复苏的时节，气候的变化、动植物的生长、
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《小池塘》教案（推荐阅读）
《小池塘》教案设计 一、教案背景： 1.面 向学 生：小学生一年级 2.学科：小学语文 3.教师课前准备：教学课件、水盆、生字卡片 4.学生课前准备：自制太阳、月牙、白云，生字练习本 二、
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一年级小池塘教案
教学目标 知识与技能 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。 过程方法 充分体现学生的主体性
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小青蛙教案
3.小青蛙教学目标: 知识与技能：会正确认读12个生字，正确认读新词语。 过程与方法：能够正确、流利地朗读课文，读准字音。 情感态度与价值观：初读课文，知道青蛙是有益动物，我们应该爱
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《小青蛙》教案
《小青蛙》教学设计 目标： 1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写4个生字，认识1个偏旁。 2、能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。 3、能辨析“睛、请、晴、清、情
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小青蛙教案
《盘子里的小青蛙》教学设计 榆中县博雅小学：刘莉 一、教学目标： 1、知识与技能：能认识各种颜色和几何形体；了解小青蛙的形态特点。 2、过程和方法：学生能在教师的引导下用卡纸剪
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小青蛙教案
第二课时 小青蛙 教学目标： 通过聆听音乐，学生能够初步了解民乐二胡的音色。 通过聆听音乐，学生能够准确说出音乐当中的相同部分。 教学内容： 引导学生听出音乐中重复的部分（第三
