专题：错误处方案例分析
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处方点评实践中典型案例分析
处方点评实践中典型案例分析 【摘 要】目的：通过处方点评工作中暴露问题，促进临床合理用药。方法：每月随机抽查100张处方，进行统计点评。结果：门诊不合理处方占9%，其中不规范处方
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《错误》教学案例分析5篇
《错误》教学案例分析 一、 教学目标： 1、知识目标：了解中国古代闺怨诗的特点以及郑愁予对古代闺怨诗的继承和发展。 2、能力目标：（1）学会抓住诗歌语言所描绘的意象，通过对课文信
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药剂学处方分析
处方分析及工艺设计 盐酸肾上腺素注射液（分析处方） [处方] 肾上腺素1g 主药 依地酸二钠0.3g 金属离子络合剂 1mol/L盐酸适量 pH调节剂 氯化钠8g 等渗调节剂 焦亚硫酸钠 1g
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处方分析小结
处方评价小结 本月抽取门诊西药房11月16、17日处方共计971张，按卫生部《医院处方点评管理规范（试行）》（卫医管发„2010‟28号）要求，随机抽取100张（随机方式为1－10任选一数为开头抽
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门诊处方分析
处方一：患者，女，27岁 临床诊断：阴道炎 1 复方醋酸地塞米松软膏（皮炎平）30g sig：1g tid 分析：复方醋酸地塞米松软膏有效成份为糖皮质激素，长期使用可致皮肤萎缩、毛细血管扩张、色素沉
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翻译处方分析（范文大全）
**药师在帮助医生合理处方方面可发挥重要的作用，他将帮助把正确的药物，在正确的时间、正确的剂量和比较经济的情况下给正确的病人，他也将是患者明白怎样，在什么时间和为什么使用
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处方点评典型案例
【中图分类号】R969.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085 (2011)5-0065-03 【摘要】 目的 通过对门诊处方书写常见问题的分析，促进临床合理用药水平的提高。方法 对201
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用药错误案例分析考试（5篇可选）
用药错误案例分析考试 返回上一级 单选题（共 10 题，每题 10 分） 1 . 国际上用药错误研究不包含方面的问题 A.不合理用药 B.人的疏失 C.无意的违规 D.不正确的行为 我的答案
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分析五十个错误的家庭教育案例
分析五十个错误的家庭教育案例 每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、也不会拿着手术刀做手术。可
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均值不等式典型错误案例分析
均值不等式典型错误案例分析 四川省 何成宝 题目：已知正数x，y满足x+2y=1，求解法一: ∵x+2y=1 ∴11的最小值. xy11111= (x+2y) ( )≥22xy·2=42 xyxyxy11的最小值为42. xy① 故1
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错误分析
英语教学中如何对待学生的错误
学习语言，难免出错。特别是用英语进行交流，对于小学生来说出错更是不可避免。作为教师，面对小学英语课堂的出错现象，我们不要过于敏感，不要责怪学 -
第二季度处方分析及整改措施
处方点评汇总及整改措施报告 为了了解临床用药趋势，促进合理用药，保障患者用药安全、合理，根据《医院处方点评管理规范》，对处方各项完整性和书写正确性、处方用药合理性进行评
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不合理处方分析（5篇）
处方点评 （1），男，45岁 结石性肾绞痛用药：盐酸吗啡注射液10mg，im，st 分折： ①用法超说明书：盐酸吗啡注射液说明书的常用方法是ih或iv，没有im方法。 ②适应症禁忌：因本品对平滑肌的兴奋
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不合理用药处方分析
临床不合理用药处方分析 【摘要】 目的 了解我院不合理用药处方的情况，提高药师指导医生和病人合理用药的能力。方法 随机抽取门诊及病房处方16780张，从中挑选出不合理用药处
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常见不合理处方分析
常见不合理处方分析 静脉输液用药中，由于品种繁多，药物与药物，药物与溶媒之间的相互作用及相溶性等造成了配伍的复杂性。检索各国研究资料发现，给药错误的发生率可高达17%~23%。
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肿瘤医院急诊处方分析
学术诚信声明 本人所呈交的毕业论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他人或集
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小学数学作业的错误案例分析
小学数学作业常见错误的案例分析 小学生数学作业是学生学习数学不可缺少的重要环节，是进一步理解、巩固、运用所学知识形成技能的手段，更是掌握基本数学思想和方法，获得广泛的
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英语口语中常见错误案例及分析(上)
纠正英语口语中的常见错误（上） 来源：西雅图英语官方网站 [错误一] Although„, but„缺一不可。 [纠错] 汉语里面的表示转折意思的时候，喜欢说“虽然„，但是„。”但是在英文里，往
