专题：吃香蕉教学教案
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数学教案-吃香蕉
数学教案－吃香蕉 活动目标： 1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。 2、培养良好的公共卫生习惯。 活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。 活
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吃香蕉日记（通用）（推荐五篇）
吃香蕉日记（通用8篇）时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的吃香蕉日记（通
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小猴子吃香蕉睡前故事
听说科学家将四只猴子关在一个密闭的房间里，每天喂食很少食物，让猴子饿得嗷嗷直叫。几天后，实验者从房间上面的小洞放下一串香蕉，一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲上去，可是当
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中一班教案 五只猴子吃香蕉（5篇可选）
五只猴子吃香蕉 活动目标： 1、幼儿初步熟悉音乐旋律，知道猴子上树时的顺序，能听歌词玩游戏。 2、知道音乐的情绪变化，能用歌声变化猴子掉下树的忧伤旋律。 活动准备：教学挂图、
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想象作文《月亮姐姐吃香蕉》
想象作文 请月亮姐姐吃香蕉 学校 班级 姓名 一天晚上，我在阳台上吃香蕉。只见夜空中，月亮弯弯的、亮亮的、黄黄的，正望着我笑呢！ 我一边吃香蕉，一边问：“月亮姐姐，你吃过香蕉吗？”
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音乐活动《五只猴子吃香蕉》
金苹果西区花园幼稚园 音乐活动《五只猴子吃香蕉》 班级：米奇教师：刘丽欧 活动目标： 1、 幼儿初步熟悉音乐旋律，知道猴子上树下树时的顺序和在什么时候掉下树，能听歌词玩游戏。
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幼儿园中班音乐公开课教案《猴子吃香蕉》及教学反思5篇
《中班音乐公开课教案《猴子吃香蕉》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐公开课教案《猴子吃香蕉》含反思！活动目标：1、在
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分香蕉教案
《分香蕉》教学设计 教学目标： 1、结合平均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2、掌握除法算式的读法、写法，并认识除法算式各部分的名称。 3、会用除法
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分香蕉教案（大全）
《分香蕉》教案 学习目标： 1、理解用除法表示并解释等分的过程；掌握除法算式的读法、写法以及各部分的名称。 2、经历“分一分”、“说一说”的过程，抽象出除法算式，建立除法算
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《分香蕉》教案
《分香蕉》 〖教学目标〗 1.结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2.掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。 3.会用除法算
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分香蕉教案
分香蕉教学设计 一、情景创设课题引入 师：（出示图片）看，老师今天带谁来了？ 生：小猴子 师：你们知道小猴子喜欢吃什么吗? 生：香蕉 师：板书课题：—— 香蕉 二、问题探究 1、看一看、找一
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教案--分香蕉
分香蕉 教学内容：北师大版小学数学教材二年级上册第38页。 教学目标： 1、理解用除法表示等分的过程，了解除法算式的读法以及各部分的名称。 2、使学生在具体环境中建立除法算
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《分香蕉》教案（模版）
《分香蕉》教学设计 教学目标 1． 通过分香蕉的活动感受平均分，并完整地描述分的过程。 2． 通过对分香蕉过程的描述引出用除法算式表示。 3． 能够掌握除法算式各部分的名称。 4．
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吃虫草教学教案
课题：吃虫草 一、教材分析： 《吃虫草》是人民美术出版社二年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材是从学生感觉和表现上加强学生对生活、形象的审美意识。这个课题向学生提供
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分香蕉 教案（五篇范文）
《分香蕉》案例设计 〖教学目标〗 1.结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2.掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。 3.会用
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分香蕉 教案2
《分香蕉》教学设计 教学内容： 教材64页 教材简析： 《分香蕉》是《新课标北大版数学》二年级上册第七单元：分一分与除法中的内容，是学生已经初步了解了乘法的意义，学会用2——5的
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公开课分香蕉教案
分香蕉 华海中心学校 王爱群 一、 教学内容：北师大版二年级数学上册第64页。 二、 教材分析： 通过“分桃子”、“分苹果”“分糖果”等教学内容的学习，学生已经进行了大量的等
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分香蕉教案[大全5篇]
分香蕉教案 教学内容：分香蕉 教学目的： 让学生学会用除法表示等分的过程，并介绍除法算式的读法及各部分的名称。 教学重难点：学生能够学会用除法表示等分的过程。 教具：情景图 教
