专题:诚信重于知识
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诚信重于知识辩论赛
正方一辩(陈述观点):诚信重于知识 谢谢主持,大家好!我方的观点是:诚信比知识重要。什么是诚信?诚,即真诚、真实;信,即守信、有信誉。下面我从三个方面论述我方的观点: 1、诚信是为人
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诚信重于知识 正方
诚信,从根本上说是一个道德范畴。在伦理学视野里,诚信是善良人性,是理想人格,是和谐秩序。这三个层面,体现了“三位一体”的诚信本质。 诚信是维系和谐的道德规范。人的需要是分
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辩论赛—市场经济诚信重于利益
1、对方辩友,市场经济是一种法制经济,你认为对吗? 好的,谢谢对方辩友的回答。既然它是一种法制经济,那么就需要用法律加以调整、规范和引导,请问我国民法的基本原则有哪些?其中被称
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知识扶贫重于经济扶贫例子
例子
南非经济分析家Jammine在上周世界银行与贸易工业部的联合发布会上表示,南非在教育和技能发展上落后于其他非洲国家。Jammine指出,根据非洲联盟最近的调查研究,与其他非洲 -
诚信,自律重于他律总结5篇
谢谢主席!
对方辩友说得很好,我们今天要讨论的不是你相信的是什么而是我们面对的是什么,但是对方辩友从始至终试图做的一件事是什么呢?那就是让我们相信如果社会的法律规范更加 -
当今中国诚信建设更重于经济建设
谢谢主席,再次问候在场各位。
对于今天的辩题,我们首先来看一下定义:重于就是更重要;经济建设就是指国家把主要的人力物力财力投入到物质生产的过程;诚信建设就是通过一系列方法 -
社会实践重于知识教育 开篇立论
谢谢主席,谢谢评委和各位观众,感谢对方辩友的精彩陈词:很荣幸,今天能和对方辩友一同站在这里,讨论“社会实践重于知识教育”的问题。相信大家都同意这个观点:人生的目的就是实现自
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反方现代社会能力重于知识
谢谢主席问候在场各位。刚才对方辩友提到知识的更新速度很快,那么这么快的更新速度是不是依靠我们的理解能力、创新能力呢?让我们先明确概念。现代社会是科学技术高度发达、社
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知识扶贫重于经济扶贫一辩稿
一辩稿:
谢谢主席,大家好。下面由我来做正方一辩陈词。开宗明义,关于贫困一词的定义,1998年诺贝尔经济学奖获得者阿玛蒂亚·森曾说过,贫困的真正含义是贫困人口创造收入能力和机 -
社会实践重于知识教育 攻辩总结
谢谢主席,谢谢对方辩友:
(刚才我方说过读万卷书不如行万里路。对方辩友或许认为社会实践是从基层作起,或是机械的重复做某事。这一观点,我方不敢苟同。牛和马也可以行万里路,为何 -
诚信的相关知识
“诚信回归”系列节目资料:之七 ●轻诺必寡信,多易必多难(老子) ●真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。(庄子) ●人而无信,不知其可也。(孔子) ●自古皆有死,民无信不立。(孔子) ●至诚
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诚信知识竞赛题
一、填空题 以下关于诚信的名言出自哪位人物? 1) 小信诚则大信立——(韩非子) 2) 言不信者,行不果——(墨子) 3) 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——(泰戈尔) 4) 民无信不立——(孔子) 5)
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交通安全重于山
交通安全重于泰山 ——用自己的安全回报父母 上课铃声再一次响起。同学们又一次端正地坐在课桌前,安静地等待着老师的到来。这是一节安全课,老师给我们讲了我们身边存在的安
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夫妻关系重于亲子关系
夫妻关系重于亲子关系
把夫妻关系放第一,和另一半一起来爱孩子,一起孝敬老人。这样的家庭关系才是最稳固的。
你的最爱是丈夫还是孩子?亲子重要还是夫妻重要?
圣经说:人要离开父 -
他律重于自律
先确定概念:自律,是指自我约束。他律,是指接受他人约束。所谓“律”,即约束之意也。约束,今人又常称“监督”。因此,自律,也可以说就是同体即自我的检查监督;他律,就是异体,
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实践重于理论
古往今来,大凡有成就的人,都具有无论是顺境强烈的求知欲望,还是逆境,都无法阻止他们渴求知识的脚步。屈原不论刮风下雨,天寒地冻,熟读《诗经》305篇,虽然没有经过实践但他从民谣中
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责任重于能力
亲爱的同学们:大家好!很荣幸,有机会站在这里,和大家分享一下我对责任与能力的理解,今天我的演讲主题是“责任重于能力”。责任是体现一个人责任心的强弱,能力是表现一个人的办事
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责任重于能力
责任胜于能力 首先,和大家分享两个故事,第一个故事来自于一部美国大片,主角是大男孩派克。在去参观自然博物馆之前,他只是一个平凡的家伙,在被一只奇怪的蜘蛛咬伤了手之后,他有了