专题：创业课程教学大纲
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《创业基础》课程教学大纲
《创业基础》教学课程安排大纲 响应“教育部”8月1日印发的关于“普通本科学校创业教育教学基本要求”，开展创业课程与实践的精神，结合本校实际，有的放矢的解决大学生未来就业
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《创业教育》课程教学大纲
《创业管理》课程教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 《创业管理》是经济与管理学院开设的一门通识教育课程，该课程是顺应新时代发展的要求，以市场变化及其趋势为背景，从企业
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《创业就业指导》课程教学大纲
《创业就业指导》课程教学大纲 课程代码：24110010 课程名称：创业就业指导 课程性质：必修 课程类别：实践课 学分：1 学时: 32（其中，课堂教学24学时，课外实践8学时，本课程课外实践内容是
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《创业基础》课程教学大纲（五篇模版）
《创业基础》课程教 章节目标课程内容使学生了解创业的概念、要素和类型，认识创业过1.创业的定义与功能；（一）创程的特征，掌握创2.创业的要素与类型；业与创业业与创业精神之间3.创
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就业与创业指导课程教学大纲
《就业与创业指导》课程教学大纲一、课程性质 《就业创业指导》课程是全院毕业学生的一门必修课。 二、教学目的 通过实施系统的就业指导教学训练，使学生了解就业形势，熟悉就
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课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
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课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
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创业培训教学大纲
创业培训教学大纲 一、教学目的 创业培训俗称“小老板培训”，是对有创办企业意向的下岗失业人员实施有关工商、财务、税务、金融保险、经营管理、市场营销策划等方面的培训，向
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创业培训教学大纲
创业培训教学大纲一、教学目的
创业培训俗称“小老板培训”，是对有创办企业意向的下岗失业人员实施有关工商、财务、税务、金融保险、经营管理、市场营销策划等方面的培训，向 -
创业培训教学大纲（精选）
创业培训(SYB)培训大纲 第一单元创业基本要素评估分析 第一节：创业基本条件及评估 1. 创业基本条件 2. 创业者应具备的素质 第二节：创业者的心理准备 1. 创业的动机 2. 创业行
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小业主创业教学大纲
《小业主创业》教学大纲 （108学时） 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校电子商务专业的一门主干专业课程。根据中等职业教育的培养目标，本课程的任务是： 1.学习通过创建小
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创业教学大纲（精选五篇）
SYB《创办你的企业》大纲及教案 一、 教学大纲 SYB创业培训是集创业知识与创业能力为一体，以培养创业者综合创业能力为目标的一种新型培训。因此本大纲内容的选编依据以下原
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《创业管理》教学大纲
安康学院 经济与管理系 编 2016年5月 本科公选课《创业管理》教学大纲 《创业管理》教学大纲 （Entrepreneurship） 课程编码： 课程类型: 特色选修 课程学时：33 课程学分: 2
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《形式逻辑》课程教学大纲
《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：形式逻辑 2、英文名称：formal logic 二、学时学分 总学时：54学时，其中讲授44学时，习题10学时。 学 分：3学分 三、开课学期 开
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《专业英语》课程教学大纲2009
《专业英语》课程教学大纲
课程编号：责任学院：软件学院
学时数：40学分：2学分
一、教学目的
专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文， -
热学课程教学大纲
热学 课程教学大纲 一、课程说明 课程名称：热学 所属专业：物理学专业本科学生 课程性质：大类平台课程 学分：3分 主要先修课程和后续课程： （1）先修课程：高等数学，力学。 （2）后续课程：热
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英语演讲课程教学大纲
英语演讲课程教学大纲课程名称：英语演讲课程编号：
学时/学分：32/2课程类别/性质：通识教育/选修 适用专业：非英语专业本科生
一、课程目标与定位
英语演讲是一门通识教育选修课。
