专题：初一数学角学案
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初一数学角教案
角 教学目标： 1．使学生了解角的形成，理解角的概念掌握角的各种表示法； 2．通过观察、操作培养学生的观察能力和动手操作能力； 3．使学生掌握度、分、秒的进位制，会作度、分、秒间的单
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初一数学教学案_3
初一数学教学案 年级：七 学科：数学执笔：李颉刚审核：初一数学组 内容：有理数的乘法与除法（3）课型：新授时间：20090921 [学习目标]： 1、掌握有理数除法的法则，能进行有理数的除法运算。 2
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初一学年数学学科学案课 题倒数
初一学年数学学科学案课 题 倒数
学习目标： 1、引导学生理解倒数的意义，让学生经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，自主总结出求倒数的方法。
2、通过合作活动培养学生学 -
数学 认识角
《认识角》教案 市实验小学 教学内容：苏教版二年级数学下册第64—66页。 教学目标：1、使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确指出物体表面的角，
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初一数学练习册答案 七年级数学练习册答案 初一数学练习册 角测试题（精选多篇）
角测试题 基础检测 一、选择： 1.下列关于角的说法正确的个数是 ①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大; ③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕
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2017—2018二年级数学上册《角的初步认识》复习学案
XX—2018二年级数学上册《角的初步认识》复习学案 题 第三单元 第1时 角的初步认识 教学 内容 、本P38~40例1、例2及做一做2、角的认识、画角。 教学 目标 知识与能力：结合
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线与角教学案
第二单元 线与角 第一课时《线的认识》 教学案 导学内容：北师大版数学四年级上册P16~P17 导学目标：1、借助实际情境,认识线段、射线与直线.并知道它们的区别与联系. 2、会用字
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13.5.3__角平分线教学案
13.5.3 教案 一、学习目标： 掌握角平分线性质定理和判定定理，并能运用这两个定理证明线段相等和角相等； 提高学生对角平分线性质和判别在实际生活中的应用能力；从对角平分线上的
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初一数学
初一数学教学计划
蒋才茂
新的学期，新的开始，为了教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标，特制定计划如下：
一、学情分析
本学期我担任初 -
初一数学
姓名:国 籍:
目前所在地:民 族:户口所在地:出生日期:
婚姻 状况:身 高:
联系 方式:邮 箱：求职意向及工作经历
人才 类型: 普通求职 应聘职位: 行政/人事管理/文秘
工作 类型: -
初一语文导学案
初一语文导学案 课题：《黄河颂》主备人： 备课时间 上课时间： 审核: [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。 2、阅读诗歌体会语言，体会作者澎湃激
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初中数学：角的比较
角的比较（1）
教师：李云竹
教学目标：1、学习比较角的大小的意义和方法。
2、会用量角器比较两个角的大小。
3、掌握角的和、差的意义。
4、增减培养学生实际操作能力和识图能力。 -
七年级数学角教案
4.6 角 一、教材分析 角是最简单的几何图形之一，一些较为复杂的几何图形里面都含有角，有关角的一些概念、性质等知识都是今后研究较为复杂图形的基础，因此，角对整个初中几何课起
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二年级数学认识角
认识角 【教学内容】 二上课本第64—65页例题，想想做做第1—4题。 【教学要求】 1．结合生活情境认识角，能正确找出（指出）物体表面或平面图形中的角，知道角的各部分名称,会用不同的
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初一数学教学计划
初一数学教学计划 初一数学教学计划1 这个学期我任教初一 195 班、196 班的数学教学工作。为了使工作更加地到位、细致，我针对这个学期的工作制定教学工作计划如下：一、指导
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初一数学教学计划
2014年暑假 初一数学复习计划
专题一：方程（两次测试）
第一课时：一元一次方程和二元一次方程（重难点）
1. 一元一次方程和二元一次方程的概念
理解方程解的的意义
2. 一元一次方程的 -
初一数学应用题
1、 打折前，买60件 商品和30件 商品用了1080元，买50件 商品和10件 商品用了840元，打折后，
买50件 商品和50件 商品用了960元，比不打折少花多少钱？2、甲、乙两人各有书若干本，如果甲 -
初一数学教学计划
初一数学上期教学计划 丁家初中尹道伦 本学期我接受了学校交给的工作——七年级两个班的数学教学工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工
