专题：初一语文春教案设计
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初一语文课文《春》
春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿
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春教案设计参考[范文模版]
春教案设计参考作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的春教案设计参考，仅供参考
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《春》教案设计
《春》教案 备课时间：授课时间 第一课时 教学目标 知识目标： 掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。 学
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《春》.教案设计doc
《春》教学设计 一、导入 师：同学们，一年有几个季节？ 生：四个 师：那你最喜欢哪个季节呢？ 生：自由回答：春夏秋冬 师：各个季节都有人喜欢，谁能饱含情感的说说你喜欢这个季节的原因呢？
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《春》教案设计
《春》教案设计 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1. 掌握生字词以及关于朱自清的知识； 2. 培养学生准确、流畅并有感情的朗诵课文的能力； （二）过程与方法目标： 1．指导学生通过朗读
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《春》教案设计
春教案设计 ○教学目标 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 ○教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 ○课前准
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春教案设计
《春》教学设计 教学目标 1 学习体味“情景交融”写法和优美、生动、形象的语言 2 感受作者对春天的喜爱之情，培养热爱自然，热爱生活的向上精神。 一 整体感知： （一）导入：集体学
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春教案设计
春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，渴望春天。因为春天带给人温暖，带给人希望，带给人力量。今天我们学习著名散文家朱自清先生的散文——《春》（出示课题）让我们一起领略
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18春初一语文期末试卷
射阳县第二初级中学2018春期末考试 初一语文试卷 时间：150分钟 分值：150分 一、积累与运用。（35分） 1、古诗文名句默写。（10分，每空1分） （1） ，小蕾深藏数点红。 （2） ，长郊草色绿无涯。 （3）
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初一语文上册春课件
朱自清的《春》反映了他对美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。接下来小编搜集了初一语文上册春课件，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：初一语文
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初一语文 《春》教案1
《春》教案1 创意说明：《春》这篇写景抒情散文内容浅显，适合学生自主学习。教学过程宜采用教师引导，学生自主合作学习为主。又因该篇节奏感强，具有音乐的美感，故把教学的重点
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初一语文《春》教案[5篇]
《春》 一、教学目标 1. 赏析语言，体会文章的语言技巧，学会并运用比喻，拟人，反复的修辞手法，赏析其对称排比的短句短语和叠词的运用； 2. 品味语言，感受其轻巧，活泼，清新，童趣的语言特
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七年级语文《春》的教案设计[五篇范文]
老师们还在为写教案而熬夜吗?今天小编为大家整理了一份关于七年级语文《春》的教案设计范文，供大家阅读。《春》朱自清教案设计范文一教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理
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人教版语文七年级上册《春》教案设计（推荐）
《春》的作者朱自清(1898——1948)是中国现代著名诗人和杰出的散文家。他的散文，文字清新朴素，描写细腻，感情真切，富有自然淳厚的美，读后令人回味无穷。他热爱自然，观察自然，描绘自
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初一语文上册春的课件
导语：《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。下面由小编为大家整理的初一语文上册春的课件，希望可
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人教版初一语文《春》详细教案
《春》的教学设计 第二课时 教学目标：1、品味理解本文清新优美的语言；2、学习抓住景物特征进行描写。 教学重点：1、品味理解本文清新优美的语言；2、抓住景物特征进行描写 教学
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2012年春初一语文教研组工作总结
2012年春初一语文教研组工作总结 本文：www.xiexiebang.com 整理 一、定计划，定目标。学期初，我们先定出本学期的总体教学计划与发展目标，以便在全学期中有计划工作与发展，不至于
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11.《春》教案设计
精品文档 11.《春》教案设计 学习目标： 1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2、 学习文章严谨而精美的结构安排 3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 德育目标： 培养
