专题：初一英语个性化辅导
-
[初一英语]一对一个性化辅导计划-初中篇[共5篇]
教学辅导计划 学习现状 李同学是合肥六十七中初一学生，2009年12月份开始与之接触，此时初一第一学期期中考试已经过去，在此之前每次测验停留在35分左右，平时的家庭作业（启东作业本
-
初一英语辅导方案
初一英语辅导方案
初一辅导关键词——“新”
从小学进入到中学，对学生来说是一个飞跃，学生面临着新的环境、新的老师、新的同学、新的教学方法、新的学习方法等，对于“新”的适 -
初一英语辅导教学计划
初一英语辅导教学计划 目前的情况：1、词汇量少 2、初一知识点薄弱 学习目标： 1、监督掌握单词 2、初一知识点的掌握 3、会读，会说，会写作文 4、初二知识点的入门衔接第一
-
初一英语辅导指南（推荐5篇）
初一英语辅导指南
初一英语，由语言的“输入”过渡到语言的“输出”。继续加深对初一语法知识的学习，对现在进行时、一般过去时等时态作为重点掌握的目标。对加大的词汇量，要科 -
初一英语作文辅导（五篇材料）
名师谈初中生英语写作教学
培养英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一。然而，很多初中学生在英语习作中普遍存在着阐述不清、文笔混乱、词汇空乏、措辞不当、中文式英语 -
初一英语作文辅导（5篇材料）
名师谈初中生英语写作教学
培养英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一。然而，很多初中学生在英语习作中普遍存在着阐述不清、文笔混乱、词汇空乏、措辞不当、中文式英语 -
个性化辅导的起点
个性化辅导的起点
学大教育作为唯一一所个性化辅导的机构，已经在短短的几年时间内发展到多个城市，300多个学习中心，为中小学生的课堂教育不足做出了无可限量的贡献。
个性化辅 -
个性化辅导服务协议
淳一教育个性化辅导服务协议甲方：学员：监护人：
乙方：淳一教育
一、总则
1．甲方自愿接受乙方的个性化教育（课外辅导）服务；
2．乙方是经过上海市工商局批准设立的合法的教育机构，具备甲方 -
学员个性化辅导方案
让优秀成为习惯学员个性化辅导方案姓 名：罗诗琪 学科教师： 吴丽燕年 级：三年级 班 主 任：任巧霞科 目： 教育顾问：优优数学学员个性化辅导方案日期： 2019年10月
-
个性化辅导的解说
“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学
-
个性化辅导教案五篇范文
语文学习辅导计划辅导时间：2013年 7月—2014年1 月
一、本学期的重要性：
初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。如果盲目松懈，会导致初三学期的学习失去方向性，从 -
辅导机构个性化辅导方案
今天天高气爽，阳光明媚，风和日丽，喜气满园。在这美好的日子里我们在此共同相聚，携手共祝”百年好合婚庆公司”旗舰店开业大吉，可谓是喜事临门，可喜可贺!此时此刻我们的百年好合旗
-
学生个性化辅导案例
学生辅导案例 (A)学生具体信息 学生姓名：XXX 性别：男学校：XX中学年级：八年级辅导学科：数学平时成绩：40/150 (B)个性分析 性格分析：该生为人爽朗，豪迈，不拘小节，比较看重哥们义气，所以很
-
制定个性化辅导计划内容参考
制定个性化辅导计划内容参考 新北教研组 鉴于各位老师在制定个性化辅导计划都有无从下手的时侯，新北教研组商讨了如何制定教学辅导计划，内容仅供参考 学生优缺点： 预习： 1、是
-
小学五年级个性化辅导方案
小学五年级个性化辅导方案 ◆学员基本情况： 姓名：李小天 性别：男 年级：小五 科目：语文、数学、英语 学校：洪楼第一小学学科情况及初步辅导思路(初步了解，供参考) 数学：75/100 基础一
-
个性化辅导教案制作5篇
如何制作个性化辅导讲义（教案） 一 教案格式 1. 教案封面：采用教案模板，已上传至群共享。 2. 教案封面字体：统一四号宋体 3. 页面设置：页眉是中山大学Logo，纸张设为A4纸 4. 打印：页眉
-
艺术生个性化辅导计划
艺术生个性化辅导计划 1.针对艺术生的现状进行分析 艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣。由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间，缺乏良好的学习习惯，出现了基础
-
一对一个性化辅导咨询师25个问题(经典)
咨询师—— 关于客户典型异议的回答 星海教育 2015年3月 目 录 1、一次性收费(一次性收费有几个原因) 2、成绩的承诺 3、师资的资历 4、一次性综合费 5、折扣 6、试听
