专题：雏鹰之歌说课简稿
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《雏鹰之歌》说课简稿范文
五年级音乐课《雏鹰之歌》简案 上梅中小 邹竹馨 教学目标：1、学生能够了解维吾尔族歌曲的风格特点。 2、能掌握滑音的唱法。在演唱中能表现出歌曲坚定、欢乐的情绪。 3、在
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雏鹰之歌教案
雏鹰之歌第一课时 教学目标： 一、运用不同的音乐实践参与活动，体验歌曲的风格与形式，表现少年活泼、 欢乐的情绪。 二、在歌唱实践中掌握下滑音的唱法。 三、在歌唱实践中不断
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《第六课 雏鹰之歌》
《雏鹰之歌》教案 教学目标 1、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣，表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学、自理、自护、自强、自律
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雏鹰之歌说课稿
《雏鹰之歌》说课稿 一、 说教材 教材分析： 本节课是人音版音乐教材五年级上册第六课《雏鹰之歌》中第一课时，是以歌曲教唱为主的一节课。《雏鹰之歌》是一首比较新的歌，而且好
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《雏鹰之歌》完整教案
《雏鹰之歌》音乐教案 课题：《雏鹰之歌》 课型：音乐综合课 执教人：叶路路 教学内容：2013教育部审定,义务教育教科书音乐五年级上册. 人音版第六课“快乐的少年”表演歌曲《雏
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雏鹰之歌教案
雏鹰之歌 教学目标： 1 用坚定自信的声音演唱歌曲 2 表演等多种形式表现歌曲 教学重点： 有表情的演唱、表现歌曲。 教学过程： 一 情境导入 刚才同学们的课前一首诗背的非常好，今
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《雏鹰之歌》教案
《雏鹰之歌》教案 教学目标 、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣，表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学、自理、自护、自强、自律”
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《树之歌》说课设计
《树之歌》说课设计 抚顺市 望花区海城小学王艳 一、教材分析 1.教材地位分析 《树之歌》这篇课文是部编版二年上册识字单元第二篇课文。本课是一首介绍树木特征的归类识字
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《长江之歌》说课文稿
各位老师、同学：上午好！今天我说课的题目是北师大版六年级上册“母亲河”的《长江之歌》。说课稿包括以下五个部分：一、说教材《长江之歌》是《话说长江》的主题歌歌词，作者以雄
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雏鹰之歌教学反思
《雏鹰之歌》教学反思 《雏鹰之歌》是一首为《跨21世纪少年雏鹰举动》少先队教育活动主题歌，教育意义浓重，有坚定，积极向上情绪的歌曲，学生唱起来容易激发豪情。 这首歌有两个特
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雏鹰之歌教案（推荐阅读）
雏鹰之歌教案 教学目标： 1、运用不同的音乐实践参与活动，体验歌曲的风格与形式，表现少年活泼、欢乐情绪。 2、在歌唱实践中掌握下滑音的唱法。 3、在歌唱实践中不断激发学生情
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《雏鹰之歌》教学设计
《雏鹰之歌》 教学内容： 歌表演《雏鹰之歌》 教学目标： 1、提高学生进一步识谱能力及对歌曲学习的兴趣，表现出活泼、快乐的少年。 2、通过学习《雏鹰之歌》让学生努力做“自学
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音乐《雏鹰之歌》教学反思（★）
《雏鹰之歌》是一首比较新的歌，而且好听，很有劲，学生挺喜欢的。这首歌有两个特点，一、是带有新疆地区的音乐风格，。因此,我设计音乐活动“我是小乐手”这一教学环节。二、是有许
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水与生命说课简稿
《水与生命》说课稿一、教材分析 这个内容是本册教材中 《水》教学单元的第一课，我选择的是《水与生命》的第一课时《观察水》。本课以生活中最常见的物质——水作为研究的切
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最简二次根式(说课)
最简二次根式（说课） 作用与地位 作为二次根式乘、除法与加减法的过渡桥梁的“最简二次根式”这一节课在本章中起着承上启下的作用，必须先复习与巩固已学过的乘、除法知识。另一
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雏鹰之歌教学反思（优秀范文五篇）
《雏鹰之歌》教学反思 嘉峰镇中心学校殷庄小学张梦瑶 这首歌曲是一首比较新的歌，以鲜明的节奏、简约的结构，表达了少年儿童意气风发、勇于进取的坚定信念，好听，很有劲，学生挺喜欢
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简析青春之歌和红豆
简析《青春之歌》与《红豆》
在读完杨绛的《青春之歌》与宗璞的《红豆》之后，我都有一种相同的感觉，感觉心中有一把青春的火焰在熊熊勃勃的燃烧，感觉到主人公当时肩上背负的重 -
图书馆热点简说
图书馆学热点简说 1． 图书馆学理论研究的复苏：1978年 理论研究：1979年：1980年中国图书馆学会在杭州召开年会，参加会议的29个省市自治区139名代表，13名常务理事、理事，74名论文作者
