专题:初中地理课标读书笔记
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初中地理课标研读心得
初中地理课标研读心得 地理组 冉欣心 初中地理新课程标准把地理课程分为四大部分:地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理。新标准树立了学习生活中的地理,终身有用的地理
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地理课标学习心得
地理课标学习心得 陆锴 细读地理课标,给我启发最大的就是基本理念:学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地里的学习方式;勾结案开放式的地理课程;构建基于现代信息
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高中地理课标解读
高中地理课标解读 新课程标准的产生是贯彻素质教育思想和可持续发展观念的结果,即贯彻了旧教材人地关系的主题,又体现出新时代可持续发展的观念,突出和强化了人地关系为原则选
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学习地理课标心得体会
学习地理课标心得体会近两年来,中学地理新课程教学的实施,大大改变了过去传统的教学模式,使地理教学走上了一个崭新的阶段.新的地理课程标准强调,地理教学过程是师生交往、
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如何上好初中地理课
首先受客观条件的制约农村教师素质与新课标要求存在一定差距。第一是专职教师较少,由于长期受学科的偏见的影响,从事地理学科的教师很少,有的学校甚至连一名专职地理教师也没
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浅谈如何教好初中地理课
浅谈如何教好初中地理课地理学科是综合性较强的学科,包括自然科学和社会科学诸多方面,如人口、资源、环境、水利建设、生物、土壤、地貌等等,内容全面,知识广泛,对学生认识世界、
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浅谈如何教好初中地理课
浅谈如何教好初中地理课
作者:甘肃岷县十里初中杨作栋
地理学科是综合性较强的学科,包括自然科学和社会科学诸多方面,如人口、资源、环境、水利建设、生物、土壤、地貌等等, -
2012地理课标培训发言稿修改版5篇范文
2012年地理新课程标准培训发言稿 各位老师: 大家好!2012年初《义务教育地理课程标准(2011年版)》由教育部正式颁布,2012年4月21日,河北省教科所组织了“河北省地理新课程标准”培
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初中地理课改反思
初中地理课改反思
“321”教学模式是蓝光中学的一种以小组合作为主要形式的自主学习模式,教师教育观念的更新、学生学习方式的转变是本次课程改革在实施过程中的标志性体现。 -
初中地理课改心得体会
初中地理课改心得体会 随着课改的全面进行,要求改变过去课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,大力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的
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初中地理课改心得体会
初中地理课改心得体会 苏克岑溧河一中 地理课改心得体会 在地理课的教学中,根据教材内容和教学目标的不同,宜采用适合于学生思维特点和班级特点的不同方法。我在教学实践过
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初中地理课改总结
初中地理课改总结 谭雪梅 根据学生实际,认真钻研课程标准,结合教学计划,本人积极完成了本学期的课改任务。具体总结如下: 一、学生自学,突出主体地位。 在课堂中,学生主要是自学,在
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初中地理课教学工作计划
初中地理课教学工作计划 初中地理课教学工作计划1 一、指导思想:坚持以实施素质教育、实现课堂教学高效化、树立校本教研意识为中心,整合各项常规工作,为全面提高教师素养,提高
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2013年7月12~13日初中地理课标和教材培训通知
2013年7月12~13日初中地理课标和教材培训通知为了做好初中地理教师培训工作,依据市教育局《关于举办2013-2014学年上学期义务教育学科课程标准和教材培训工作的通知》精神,具体
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初中地理课改心得体会(大全五篇)
初中地理课改心得体会剧
欣
彦罗屯镇新店中学
初中地理课改心得体会
随着课改的全面进行,要求改变过去课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,大力倡导学生主动参与、 -
初中地理课快乐教学1
初中地理课快乐教学法
摘自:《绵阳市富乐实验中学》
初中地理课的课时较少,教与学的任务较为艰巨,因此,我认为适当引入“快乐教学”不仅可以激发学生学习地理知识的兴趣,使学生乐 -
怎样评好初中地理课
怎样评好初中地理课通过“评好课”的理论学习,结合新课改的精神,以山东诸城龙源学校的王治源老师课例《西亚》为例,探讨怎样评好初中地理课: 1、明确评课目的。评课过程中,要根
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初中地理课改反思五篇范文
总结反思渐拨迷雾渐晴天
──我在课改中走过的路渐拨迷雾渐晴天──我在课改中走过的路
新学期开始我接触到了课改,学期结束我重新认识了课改。今年肥城市××中学率先加入了