专题：初中各种跳的练习教案
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练习双腿夹物跳
练习双腿夹物跳、爬及准确投掷 活动准备 小沙包20个、小兔头饰10个 、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。 活动重点难点
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教案《跳长绳》
教案《跳长绳》教学目标：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到
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跳长绳教案（模版）
跳长绳教案 一、教学内容： 跳长绳、花样跳长绳 二、教学任务： 通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。在学生花样跳长绳的基础上，进行自创花样跳长绳的练习。培养学生团体
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跳短绳教案
小学三年级《跳短绳》教案 教学内容：1、跳短绳 2、做、跳“荷花”3、播种和收割 教学目标： 1、认知目标：通过本课的教学，使学生了解绳子的广泛作用；2、技能目标：使50-60%的学生掌
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跳短绳教案
《跳短绳》教学设计 新民镇马坪小学：何明刚 教学内 容： 跳短绳 教学目标： 进一步掌握跳短绳的基本方法。 让学生在练习中掌握到一物多用的原理。 通过游戏激发学生激兴发挥动手
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《跳格子》教案
《跳格子》教案 教学内容 任意选择路径，边跳边唱穿过格子。 教学目标 通过跳格子的形式学习音乐，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。 教学工具 钢琴、音响资料、多媒体课件
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初中信息技术《数据库综合练习》教案
初中信息技术《数据库综合练习》教案 教学目标：1、认知要求： （1）熟练掌握数据库建立 （2）熟练掌握数据的查询 （3）理解数据收集处理的过程 2、操作要求：使用AESSXX完成一次数据调查处理
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大脚丫跳芭蕾教案
《大脚丫跳芭蕾》活动目标:1、欣赏绘本《大脚丫跳芭蕾》中的舞姿，感受其夸张、线条流畅的表现手法。2、能画出舞者的各种舞姿，并加以模仿。3、让幼儿知道坚持不懈就能胜利，并学
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大脚丫跳芭蕾教案
大班绘本阅读《大脚丫跳芭蕾》 教学目标： 1 、了解绘本的主要内容，尝试观察画面细节，大胆地猜测和表述自己的想法。 2 、知道做事要认真，坚持自己的梦想不放弃。 教学过程： 一、
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单双脚跳教案
二年级体育课发展跳跃能力教学设计 水平一 一、 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程标准》水平一的身体健康领域水平目标为要求，选用小学二年级《单、
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《跳呀,快来跳舞》参考教案
《跳呀，快来跳舞》教案 第一课时 教学内容： 律动《跳呀，快来跳舞》；音乐知识学习教学目标： 1、通过听、唱民族民间童谣，培养学生热爱民族音乐，初步感受各民族童谣不同的音乐风格。
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《模仿小动物跳》教案
《模仿小动物跳》 一、指导思想 本课根据一年级学生（水平一）好表现、善于模仿、喜欢玩游戏的特点运用情境教学来提高学生参与课堂活动的积极性和主动性；将教材内容通过游戏的形
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看谁跳得好 教案
文档仅供参考 看谁跳得好 当我拿到这个健康活动“看谁跳得好”时，根据我们孩子的发展特点，我把这个活动定为跳中的立定跳。根据纲要中健康活动的4点目标，重点是学习立定跳、难
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《大脚丫跳芭蕾》教案（本站推荐）
《大脚丫跳芭蕾》教学设计 教学目标： 1、结合重点画面和文字，引领学生继续学习并运用仔细看、大胆猜、快乐讲的方法，感受故事，理解故事中人物内心及动作变化，进一步感悟绘本语言
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大脚丫跳芭蕾教案
绘本——《大脚丫跳芭蕾》教案 教学目标： 1 、通过绘本的阅读，感受阅读的乐趣。 2 、能看着图片，大胆地表述自己的想法。知道每个人都有长处和短处，但是要正视自己的短处。 3 、
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《大脚丫跳芭蕾》教案（范文大全）
活动名称：大脚丫跳芭蕾 活动目标： 1、能根据情节发展，仔细观察画面并大胆表达自己的想法，提高口语表达能力。 1、 初步理解贝琳达坚持做自己喜欢的事，体会作品所传递的积极情感。
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四年级跳短绳教案
四年级体育教案 授课老师：朱炳南 授课班级：四（三）班 学生数：47人 一、教学内容： 钻山洞、跳短绳 二、教学目标： 1、认知能力培养目标：引导学生积极参与短绳活动，拓展短绳的各种玩法
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体育教案跳圈
体育教案跳圈 活动目的： 1、培养幼儿的创造性，能一物多习双脚立定跳远 2、初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量玩 活动准备： 圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把 活动过程：
