专题：初中化学原子结构教案
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高中化学 原子结构复习教案
第一节 原子结构 学法指导物质结构和元素周期律是中学化学教材中重要的基础理论。 通过对本章的学习，能够对以前学过的知识进行概括、综合，实现由感性认识上升到理性认识的飞
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初中化学万能教案
初中化学万能教案模板：《燃烧的条件》 教学目标 【知识与技能】认识燃烧;知道燃烧和燃烧的条件;能利用燃烧条件解释一些日常生活中的现象。 【过程与方法】通过运用比较、观
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《原子结构与元素周期表》教案
《原子结构与元素周期表》教案 第二节原子结构与元素周期表 【教学目标】理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则，能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布；能
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初中化学 酸碱教案范文合集
第一课时 常见的酸 盐酸 教学目标 1．掌握盐酸、硫酸的化学性质及有关的化学方程式，了解其物理性质和用途。 2．理解复分解反应。 3．了解酸碱指示剂、浓H2SO4的特性及稀释。 4．通过
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初中化学绪言教案
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
教材分析：
在小学自然中我们已经学习了一些化学知识，现在作为一门独立的学科学习，大家会提出什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习化学等问题 -
初中化学氧气教案
课题2 氧气 【教学目标】 知识与技能： 1.认识氧气的物理性质，认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼。2.掌握某些物质在氧气中和空气中燃烧的现象及有关反
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摩擦起电的原因原子结构教案
摩擦起电的原因原子结构教案 (一)教学目的 1.常识性了解原子的核式结构。 2.常识性了解通常情况下原子是中性的、物体不显电性的原因。 3.常识性了解摩擦起电的原因。 (二)
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原子结构模型的演变教案（五篇）
原子结构模型的演变 知识目标： ⒈ 了解原子结构模型的发展历史，从而加深对现代原子结构模型的理解。 ⒉ 把握现代原子结构模型，理解宏观物体与微观粒子的区别和联系。 技能目标
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人教版原子结构说课稿 -
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！ 原子结构说课稿 各位评委老师：大家上午好!我说课的内容为原子结构，将从如下几个方面展开： 一、教材分析 1、教材简介 本节选自高中
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《原子结构》教学设计
教学设计 课题2 酸和碱的中和反应（第1课时） 一、教学目标 （1）能够通过酸和碱的化学性质学习，正确区分常见的酸和碱。 （2）懂得使用酸碱指示剂证明酸和碱是否发生反应。能够独立或
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原子结构教学反思
原子结构教学反思 首先复习提问“1、分子和原子的概念2、原子是化学变化中的最小微粒，原子还可以再分吗?”引入，然后引出探讨原子内部结构的话题。由学生自学课本并讲解“原
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第二轮复习教案原子结构 元素周期律和周期表（大全五篇）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 原子结构 元素周期律和周期表 教学目标 知识技能：掌握原子结构的知识，元素周期律的内容以及周期表的结构；理解原子结构与元素周期律和周
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第1章 原子结构与键合教案
第一章原子的结构与键合 第1章 原子结构与键合 决定材料性能的最根本的因素是组成材料的各元素的原子结构，原子间的相互作用、相互结合，原子或分子在空间的排列分布和运动规
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原子结构与元素的性质教案[五篇范文]
原子结构与元素的性质教案 教学目标：1、知识与技能：初步掌握元素的性质与原子结构的关系、初步学会总结元素的性质递变规律的能力。2、过程与方法：自主学习、归纳总结同主族元
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初中化学说课教案
[说课教案] [化学教案]—物质在水中的溶解
一、教材分析
从知识结构来说：物质的溶解对学生来说是非常的重要，教材把它放在自然科学第三册第一章第七节课，以作为学习物质性质和 -
初中化学说课教案
初中化学说课教案 初中化学说课教案 学校：龙南中学 教师：刘平课题：一氧化碳 2004年4月 第五节 一氧化碳 一、说教材 1、教材分析： 教材从比较一氧化碳分子和二氧化碳分子
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初中化学爱护水资源教案
初中化学《爱护水资源》教案 [1000字] 课题4 爱护水资源 一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。 （2）认识保护水资源的重大意
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初中化学溶液教案解析
教案 一、教学目标 1、知识与技能 1了解溶液、溶质和溶剂的概念; 2学习科学探究和科学实验的方法,练习观察、记录、分析实验现象; 3了解溶液在生产生活方面的应用; 2、过程
