专题：初中教师培养方案
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小牛群初中典型教师培养方案
小牛群初中典型教师培养方案 2012----2013学年度 一、 指导思想教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校，而典型教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。
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初中特长生培养方案
*******中学特长生培养方案 素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合性人才，核心是学生
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初中-特长生培养-方案
特长生培养计划及措施 素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合性人才，核心是学生全面
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专业教师培养方案
专业教师培养方案 （讨论） 一、指导思想 随着时代的发展，科技的进步，职业教育应该发挥新的作用，肩负新的任务。教师不再是单一的知识传授者，而应是学生学习的指导者、智力资源的开
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岷县梅川初中顶岗支教教师培养方案
岷县梅川初中顶岗支教教师培养方案 随着我校顶岗支教教师不断增多，整体素质急待提升，加强对顶岗支教教师的培养已刻不容缓，为此，学校特制定顶岗支教教师培养方案。 一、培训对象
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初中教师培训方案（汇编）
礼县实验中学 初 中 教 师 培 训 方 案 高素质的教师队伍是学校最宝贵的资源，是学校实现全面发展和可持续发展的源动力，是实现我校“办一所人民满意的学校，创一条教育发展的新
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初中教师考核方案
初中教师考核方案（定稿）2010-03-23 12:26:28| 分类： 业务学习| 标签： |字号大 为全面实施素质教育，落实质量效益双高工程，提高教育教学质量，科学合理评价工作业绩，制定初中教师评
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初中教师考核方案（范文大全）
初中教师考核方案
为全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，稳步提高教育教学质量，开创我镇教育事业的新局面，特制定教师教育教学工作考核计分办法。按此办法，各初中、学区每 -
44中青年教师培养方案
四十四中学“出名师、创特色” 三年（2011—2013）教师培养方案
为充分发挥骨干教师在教育教学和教科研等方面的示范带头和辐射作用，努力建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导 -
特岗教师培养方案
特岗教师培养方案 一、指导思想 特岗教师是学校的未来主力军，他们的素质体现出学校的后劲和实力。根据乾安县教育和科技局及乾安县教师进修学校的的工作要求，我校将进一步加强
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初中教师讲课比赛方案
王堰镇中心学校举行初中语文、数学、物理课比赛活动实施方案根据王堰镇中心学校2011年教研工作计划安排，为了加强对教师的培养，鼓励教师争先创优，促使教师不断向专业化方向发展
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初中教师教学竞赛方案
初中教师教学竞赛方案
一、竞赛时间
2014年4月21日至23日
二、竞赛场地及科目
维夏中学：外语物理化学
启明中学：语文生物历史体育信息 三阳中学：政治数学地理美术音乐
三、场地 -
个性化辅导初中二年级学生培养方案
第四部分 启智教育个性化辅导初中二年级学生培养方案
一、N对1启智教育辅导流程
1、咨询师全面分析学生学科漏洞，制定学业水平测试冲刺辅导计划；
2、学习管理师（班主任）全程跟踪 -
学校梯级式教师培养方案
教师培养工程实施方案 一、指导思想 为完善教师专业发展机制，加速提升教师整体素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进我校教
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教师团队实施培养方案（xiexiebang推荐）
汽修部教师团队建设培养方案 教育大计，教师为本。教育事业的科学发展、教育质量的提升，关键在教师。为建设一支素质优良、充满生机活力、适应创新人才培养需要的教师队伍，全面
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特岗教师培养方案（合集五篇）
阜平县台峪乡中心校 青年教师培养方案 青年教师是教育事业的未来和希望。青年教师的成长和进步对学校的未来起着至关重要的作用，是学校实现可持续发展的关键所在。为进一步加
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“双师型”教师培养方案
“双师型”教师培养方案 随着我校职业教育规范有序地发展，加快教师队伍建设已成为我校愈来愈紧迫的任务，要建设好这支队伍，需加强“双师型”教师队伍建设与开发。职教教师队伍
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2013---2014学年名优教师培养方案（精选五篇）
2013---2014学年名优教师培养方案
为加大名优教师培养力度， 按照“整体设计，分步实施，全面推进”的培养思路，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循名
