专题：初中生班级管理细则
-
初中生班级管理规定
七年级班级管理规定 班 训：创新进取、超越自我 班级展望：活泼、团结、勤奋、多思关心爱护集体、尊师守纪、我以班荣、班以我荣1、周一到周五由班干部负责记分，周五中午交班主
-
班级管理在于细学科论文
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所，班级管理是以班集体为基础展开的因此，建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的体现。我去年所带的班是出了名
-
做实做细班级常规管理(发言稿)
做实做细班级常规管理，树立良好的班风
三台县古井小学： 李桂英
如果是说学校是一个大集体，一个班就是一个小集体，一个班级的班风、学风的好坏既是一个班级的脸面，也是学校的脸面 -
七年级四班班级量化管理细1
八年级四班班级量化管理细则
奖分
1、每人底分100分。
2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—25 -
班级管理四字真经：早、细、勤、爱-班级管理
班级管理四字真经：早、细、勤、爱从教数年，我深知班主任工作的繁杂与琐碎，责任与干系，根据学校工作安排，本学年由我担当九二班的班主任工作，初接此任，诚恐诚惶，战战兢兢，唯恐做的不到
-
班级管理中的“勤、严、细、实”-班级管理
班级管理中的“勤、严、细、实”当了班主任方知其中的滋味，工作琐琐碎碎的，写教案，备课，上课，批改作业，讲评，再加上一天下来，学生们如数家珍的小报告，我不知道该用怎样的一个词来形容
-
初中生班级制度
七（一）班班级公约
为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级，让大家学会做人，学会求知，学会生活，学会创新，使我们成为一个勤奋、善思、博学、上进的中学生，为将来的成功奠基！ -
初中生班级班规
初中生班级班规（奖惩标明） 班训：学会学习，学会做人为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”
-
初中生班级班规（汇编）
初二（7）班班规 为了促进全班同学德、智、体、美、劳诸方面素质均衡发展，营造一个团结友爱和谐互助的学习环境，特制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，努力把
-
张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：
一 考核内 -
深挖潜 细管理
细管理 深挖潜全面做好降本增效工作 输油汽车队 各位领导： 我车队在“精细管理、挖潜增效”主题竞赛活动中，认真围绕活动要求，以“优化管理措施、确保降本增效”为目标，细化、
-
初中生运动会班级口号范文合集
初中生运动会班级口号大全在现实生活或工作学习中，大家对口号都再熟悉不过了吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的
-
初中生班级纪律管理制度
初一（8）班班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零
-
初中生班级管理制度（合集5篇）
初中班级管理细则/r/n 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩/r/n 第一章 序言/r/n 为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发
-
初中生班级管理工作之我见
初中生班级管理工作之我见关于班级管理，许多优秀班主任有过成功的管理经验与办法。我在汲取他人教育思想和管理模式的基础上，加上最近几个月的实践,积累了一些体会。有位教育
-
做好幼儿园班级管理工作要细
班级管理工作要细幼儿园的班集体就像一个大家庭，几十个孩子都要老师来负责，在班级管理中，一定要细心、细心、再细心，细心的关注每一个幼儿，关注他们的一言一行，关注幼儿生活中的一
-
做实做细班级工作台账
做实做细班级工作台账
【班主任工作中有效规避责任的“护身符”】一、我对班级工作台账的认识
班级工作台账是班级日常管理工作的真实记录，是促进学校班级管理规范化、精细化 -
_细_处功夫_深_浅谈班级精细化管理_刘晓燕
教育与管理 2016 年第 2 期 “细”处功夫“深” —浅谈班级精细化管理 刘晓燕 （甘肃省高台县国庆小学 734300） 摘要：班级管理精细化不能流于形式，而是需要具体落实，关键在于一个
