专题:初中生如何交朋友
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如何交朋友
人的一生中,你会遇到很多不同的人,相对的有一些就会变成你的好朋友或仇人,甚至敌人、但重点是:你自己有想过是什么原因?会因此演变成敌人、仇人或朋友呢?其实,有一些小小的注意事项
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交朋友
交朋友
一、了解朋友的必要
主持人:引出话题,关于朋友。出示离群的大雁图片
同学们,请看这张照片,(整齐的雁阵),你感受到什么?请看这张图片(离群的大雁),想想它的心情,说说你想成为哪张 -
和好书交朋友
和好书交朋友
——三年一班主题班会活动目的:
1、 古今中外的名人读书的事例,学习伟人孜孜不倦的学习精神。
2、 懂得以书为友是中华民族的传统美德,知道读书的重要性。
3、培 -
交朋友[全文5篇]
交朋友交朋友1一本好书,好比一把钥匙,帮助我们将知识的大门打开。好书,有太多。但既有趣又有意义的书,我觉得非《狼图腾》莫属。在家中,我最喜欢的事就是拿起书,摆一个放松的姿势,
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大学生如何交朋友
大学生如何交朋友
交朋友,也是要讲求礼仪的,如果不注意礼仪的话,很可能,就会让友谊悄悄的走开了。
在大学里我们遇到了各色各样的样的人,他们有不同的家庭背景,不同的喜好,不用的脾 -
和好书交朋友
6、和课外书交朋友 教学目标: 认知:知道阅读好书能增长知识、开阔视野,有利于少年儿童的健康成长。 情感:喜欢阅读课外书,并在阅读中感受到快乐。 行为:1.多读课外书刊。2.养成读
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如何交朋友教案
如何交朋友 上课地点:……小学 学生人数:30人一、教学目标 1、认知目标:通过活动,让学生理解友谊的真谛。 2、情感态度目标:懂得在与朋友、同学相处的过程中要学会宽容、讲诚信
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和好书交朋友
和好书交朋友
一、教学目标:
1、通过了解古今中外的名人名事,使学生明白读书的意义;
2、使学生懂得正确的读书方法,养成多读、多看、多思的良好的读书习惯。
3、学会读报的方法, -
和好书交朋友
和好书交朋友
严家畈小学许宽华
教材分析:
《和好书交朋友》是四年级《品德与社会》上册第二单元的内容。本课是第二单元的第二课。课文紧紧围绕一、我爱读书;二、我会读书;三 -
和水交朋友
第四单元和水交朋友
第一课《水的秘密》
教学目标:
1、帮助儿童了解水和人们的密切关系。
2、让学生初步了解水的三种形态。
3、通过说水、赞水,激发儿童认识水的兴趣。
4、培 -
交朋友心得
不管你有没有男朋友,有没有女朋友,都过来把它读完,写的真是那么回事 你发觉了吗? 爱的感觉,总是在一开始觉得很甜蜜, 总觉得多一个人陪、多一个人帮你分担, 你终於不再孤单了,至少
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和大自然交朋友
《和大自然交朋友》教学设计 文章作者:肖兰 来源:《语文教学通讯》2005-2c 2009-4-23 16:12:55 对教材的理解 《和大自然交朋友》是一篇参观记。文章通过作者参观被联合国
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“和好书交朋友”
甲:同学们,自古以来,书本就是人类的好朋友,通过读书,不仅使我们了
解昨天,把握今天,更能展望明天。
乙:今天我们围绕书本这个主题,畅谈自己的感想,推荐自己喜欢的书籍,
和同学们交流读 -
和时间交朋友
和时间交朋友
有一个谜语:看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。谜底是时间。时间是什么?农民说:“时间是粮食。”工人说:“时间是财富。”军人说:“时间是胜利。”我 -
和汉语拼音交朋友
怎样学好汉语拼音
卫东完小龙崇杰
汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,也是小学语文教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上我们的教学对象是刚入学的一年级新生,在他们身上 -
和书交朋友
《和书交朋友》班会设计
班级:一(2)班
时间:2005年4月27日
地点:本班教室
活动目的:通过主题班会使孩子们懂得书是知识的宝库,是打开人们心灵的窗子。要成为跨世纪新人,光掌握课本知 -
如何交朋友 演讲稿
如何交朋友 –演讲稿 我们都知道这样一句话 “物以类聚,人以群分” 人们也常说
在家靠父母,出门靠朋友
社会环境中
朋友是最重要的
你从朋友身上就能照到自己的影子
其实人 -
怎样交朋友
《卫生与健康》四年级下册
7 怎样交朋友
执教者:崇仁路小学万晶
活动目标
1:感受与朋友的友爱之情,体验友谊的纯洁和珍贵。
2:学会化解朋友间出现的摩擦和冲突,懂得朋友之间正确