专题：初中数学成绩质量分析
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初中数学质量分析
九年级数学期中测试质量分析 作者：高金山 来源： 发布时间：2009年11月19日 姜堰市励才实验学校 姜堰市外国语学校 九年级数学期中测试质量分析 高金山 命题范围：圆与解直角三角
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三年级数学质量调研成绩分析
三年级数学质量调研成绩分析 本学期的期中质量调研已经结束,以下是我对本次调研的成绩分析。 本次调研试题我所带两个班级的成绩如下:三班总人数51人，及格48人，及格率94.11%
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语文质量分析成绩汇总
一、考试情况概况： 上，问题将迎刃而解。 2013—2014学年度第一学期 语文质量分析 一学年全班合格率为100%，很可惜有几位孩子还没完全进入学习状态，成绩不是很理想，早发现早治疗，相
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英语成绩质量分析
嘉善县仁和小学2017-2018学年第一学期 英语教研组期末质量分析报告 本次期末英语测试考查了学生的英语基础知识、基本技能、语言运用能力，进行了考查，目的在于加强学生在英语
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教学成绩质量分析
教学成绩质量分析 本学期在全体教师的共同努力下，我校的教学质量稳步推进，取得了良好的效果。但也存在着需要我们改进的问题。为了进一步深入进行课改实验的研究，使全体老师有
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五年级数学期中质量调研成绩分析
五年级二班数学期中质量调研成绩分析
一、试卷题型分析
（一）试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。
五年级下学期数学教材包括了以下内容：图形的变换、因数与倍数、 -
初中各科成绩分析文档（模版）
南坑学校2011-2012学年度第一学期初中七、八年级 各科成绩分析 一，基本情况 从检测的总体成绩来看，七、八年级各科成绩都不是很理想，离教育部门的要求相差甚远。比较好的科目有
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初中八年级成绩分析
1814班月考成绩分析 各位领导、同事： 大家好，我是1814班班主任，能够借此机会跟大家分享一下本班级期中考试成绩具体情况及考后分析，我觉得很幸运。各位同事的辛劳我和1814班学生
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初中数学期末测试质量分析
初中数学期末测试质量报告 一、命题原则及对试卷的总体评价 本次期末初中二份试卷都能全面考查本学期所学的知识，注重基础，突出重点，各部分内容所占比重与相应内容在教材中所占
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二年级数学成绩分析
二年级数学试卷分析 邢彦中心校田翠君 本次数学成绩较之平常有退步，全班24人，平均分83.91分，九十分以上10人，最高分98。八十分以上8人。七十分以上5人。六十分1人，不及格1人。优
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期末考试数学成绩分析
期末考试数学成绩分析
（数学教研组）一、本学期各年级数学试卷的特点
（1）主干知识突出
（2）强调基础知识
除个别题外，大多数试题涉及基础知识点的考查，体现了对数学学科知识基础性的要 -
九年级段考成绩质量分析
九年级段考语文成绩质量分析 一、试卷分析 此次试卷整体难度较大，因此平均成绩较低，前300名得高分的学生也不多，前150名有一部分学生只考了70多分，在及格线附近。这也是正常情况
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第六单元测试成绩及质量分析
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 第六单元测试成绩及质量分析99.5分——95分 5人（最高分：刘珂君99.5分）94.5分——92分 7人 （表扬雷景然同学考试态度认真，成绩提升。）91.
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--小学质量调研成绩分析
--小学期中质量调研成绩分析本次质量调研，我校在9所学校的排名第4。与上学期期末考试比较，进步一个名次。相比之下有所进步，但是和排名靠前的其他单位相比，还存在较大差距。
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初中期中期末成绩分析
初中期中、期末成绩分析 情况分析，现在初中情况很不乐观，全县统测，排名很靠后，且很不容易提升。 一、分析原因： 1、生源贫乏，由于离县城太近，王、邓、贾、北杜村，北孔村、北漳村、郝
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数学质量分析
小学数学质量分析一、 存在问题 1、基础知识掌握不够扎实。 主要表现在低段的连续退位减法、中段的因数末尾有零的乘法、中高段的单位之间的换算、相关概念之间的关系等等。
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数学质量分析
云台镇教育管理中心
二 年级 数学学科2012年秋期质量分析
一、本次考试：优生率：%， 及格率：%，
差生率：%， 人平：分。
二、试卷情况分析：
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
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初中数学成绩反思[五篇范文]
反思要反思复习准备、考试技巧与结果,以及整个学习过程;总结要总结目标达成情况,学科强弱项、知识薄弱点、学习方法等,并要指导好学生进行心态调整。下面小编为大家整理的初
