专题：初中数学复习课的建议
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2014届初中数学复习建议
夯实基础培养能力 讲究方法提高效率
届初中数学总复习建议初三数学总复习时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位初三数学教师必须面对的问题。下面谈一谈 -
如何上好初中数学复习课（模版）
如何上好初中数学复习课
“新授课育树，复习课育林”，上好复习课，对学生系统学好数学，发展思维能力，是极为重要的。好的数学复习课，不仅让学生巩固已学知识、查漏补缺，还应当重在知 -
如何上好初中数学复习课
如何上好初中数学复习课
要上好数学复习课，最重要的是激发学生上复习课的兴趣，应该把复习课变成不仅仅是让学生复习知识，让学生掌握、巩固、弥补新授课解决不了的问题，它更大的 -
初中数学复习课教学模式
单元复习课教学模式 单元复习课是对已学内容的再回顾，再组织，再应用，再反思，复习课的设计既不能在学生原有的水平上打转，也不能使学生因内容难以理解而一头雾水。复习的主要任务
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如何上好一堂初中数学复习课
如何上好一堂初中数学复习课初中数学复习时间短、内容多、任务重，如何才能提高复习效率？下面从五个方面谈谈自己的看法。一、基本概念习题化数学概念的复习不是简单的重复，而是
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复习课教学建议
小学数学复习课教学建议 ★是小学数学教学的主要课型（复习课占15％以上的课时），没有理由不上好。 ★是全面贯彻执行教育方针、基础教育改革纲要、“课标”，全面实施素质教育，培养学
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初中数学总复习课有效性的思考与建议论文
一、目前初中数学总复习课中存在的问题我国自改革开放以来，政治和经济不断地发展，对教育事业的发展也在不断的完善，在教育上，我们不断地推行和完善素质教育，在课堂上，教师越来越注
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初中数学复习★
定义：由不在同一直线上的三条线首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形。
三角形的三边关系：a+b>c ; b+c>a ; c+a>b
定理 三角形两边的和大于第三边；推论 三角形两边的差小于第三 -
初中数学开放探究复习课研究方案
《以学为向导的初中数学开放探究复习课的实践研究》 开题报告 一、课题提出背景 虽然新课程改革实施已多年，对初中数学课堂教学模式的研究和改革也越来越多，但我们发现涉及数
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毕业班数学复习建议
小学数学毕业班复习建议
1、教师要根据本班的学生情况制定切实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。认真摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进 -
初中数学教学建议
初中数学教学建议
马复（南京师范大学教授）
程燕云（湖北宜昌市长江中学书记、副校长，高级教师）
秦书锋（北京市第十五中学高级教师）
一、教学中如何把握“四基”
《标准》在课程目标 -
初中数学综合实践课教学设计及建议
初中数学综合实践课教学设计及建议 —《三角形首饰盒》为例 王鹏宇，张玲 （西南大学数学与统计学院 重庆 400715） （西南大学数学与统计学院 重庆 400715） 摘要：综合实践活动课程作
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《初中数学复习课教学的研究》观后感（范文大全）
《初中数学复习课教学的研究》观后感
通过几次视频和讲座的学习，对一个初出茅庐的我来说是一个很大的成长和收获。
1、在教学中要注意数学思想的指引、方法的指导。数学教学 -
初中数学复习研讨会交流材料：初中数学如何进行复习课的
初中数学复习研讨会交流材料：初中数学如何进行复习课的教学设计 眼下，即将结束数学新课的学习，马上就要进入年终复习，迎接期终考试了，现摘录一些上法原则，仅供参考。 一、数学复习
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初中数学研修日志———如何上好一堂初中数学复习课
初中数学研修日志———如何上好一堂初中数学复习课第一，追求知识的层次目标多，着眼学生的能力层次少。
复习主要可以分为三大类：即时性复习、阶段性复习和经常性复习。在复习 -
如何搞好初中数学复习
如何搞好初中数学复习 新学期开始了，对于初三的学生来说马上就要中考了，在这有限的时间里怎样把初中数学复习好呢？一、制定合理的复习计划第一轮:基础知识抓牢。第一轮复习时
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如何上好数学复习课
如何上好数学复习课 李剑红 一、创设情境，导入复习设置这一环节，主要目的是凝聚学生注意力，激起学习兴趣，引发思维，让学生积极主动，灵活有效地回忆知识点，构建知识体系。 创设情境
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初中数学评课稿
==老师所讲的〈〈二次函数的图象及其性质（4）〉〉一课，是二次函数这一章中教学的一个难点，而老师通过深度挖掘教材，精心地设计教学环节和内容，巧妙地运用一中的教学模式，突破了重点，
