专题：初中数学课本教师用书
-
初中数学课本目录
初中数学课本目录七年级（上） 第一章 有理数1．1 正数和负数
阅读与思考 用正负数表示加工允许误差1．2有理数 1．3 有理数的加减法实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数 -
初中体育——体操,教师用书
一、初中体操教材的概述 本章的体操教材内容，是专门为初中体育与健康课程编写的教学用参考书的一部分。 它是根据学生用教科书相应的章节编写的。 (一) 体操的概念 体操，在我
-
初中课外文言文(教师用书)
初中课外文言文（教师用书） 一、画皆以人重 子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章、京、卞②④岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其
-
新版浙教版初中数学课本章节目录
七年级上册
CH1 有理数
CH2 有理数的运算
CH3 实数
CH4 代数式
CH5 一元一次方程
CH6 图形的初步认识七年级下册
CH1平行线
CH2 二元一次方程组
CH3 整式的乘除
CH4 因式分 -
2011年人教版初中数学课本目录
初中数学课本目录 七年级（上） 第一章 有理数 七年级（下） 第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 1．1 正数和负数 阅读与思考 用正负数表示加工允许误差 1．2 有理数 1．3 有理数的加减法
-
小学数学四年级下册教师用书
四下第一单元“四则运算”介绍 二、教学目标 1．使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。2．让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策
-
小学六年级数学上册教师用书
一、位置 （一）教学目标 1. 能用数对表示具体情境中物体的位置。 2. 能在方格纸上用数对确定物体的位置。 （二）教材说明和教学建议 教材说明 学生在一年级下册已经学会了在具体的
-
小学数学五年级上册教师用书
五上第一单元小数乘法一.教学内容：1小数乘法的计算方法2．积的近似值3．有关小数乘法的两步计算4．整数乘法运算定推广到小数二、教学目标：1．探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并
-
新人教版小学、初中数学课本目录
新人教版小学、初中数学目录 七上 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 1.4 有理数的乘除法 1.5 有理数的乘方 第二章 整式的加减 2.1 整式 2.2 整
-
初中音乐课本复习内容
初中音乐书 七册： 1、《大海啊，故乡》作者：王立平2、《啊朋友》：意大利民歌 3、《一只鸟仔》：台湾民歌 4、《回声》：童声无伴奏合唱,拉索曲（尼德兰）大井辰夫（日） 5、《春雨》：为女高音
-
初中课本 论语选段
论语十六则 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而第一》） 2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
-
初中课本词汇大全(含注音)
初中课本词汇大全 下面为人教版七至九年级课本课后“读一读，写一写”以及课文注释的词语归纳，同学们要注意这些词的拼写以及词语的含义，广东中考语文考点“字词积累”与“词语
-
教师岗位聘用书
教师岗位聘用书 甲方（企业）：青海航源工贸技工学校乙方（职工）： 根据工作需要，青海航源工贸技工学校依据《集体合同》和《劳动合同书》，与职工在平等自愿，协商一致的基础上，签订本聘用书
-
防范侵害 教师用书
第九课 保护自我 （一）本课教学目标1．情感、态度、价值观目标○追求安全而充实的初中生活。○ 树立自我保护的意识，增强自我保护的勇气和信心。○ 学会依靠家庭、学校和社会保护
-
一年级语文教师用书
本册教师教学用书是配合《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》编写的，供使用该册教科书进行课程教材改革实验的教师使用。 一、教材编写的指导思想 《义务教育课程
-
初三化学教师教学用书
初三化学教师教学用书【学生实验一】
化学变化的现象
本次实验的教学目的已在教材中说明。
实验将涉及到固体、液体试剂取用的基本操作和试管、胶头滴管的使用方法，为此，实验 -
《教师用书》使用培训资料
研读《教师教学用书》 增色“多彩课堂”教学 语文教学参考书是为了适应教学的实际需要编写的，它以《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写的，目的是为教师备课时提供一些方
-
北师大数学课本内容范文合集
龙文教育--教育是一项良心工程电话：0755-83153312
七年级上册第一章：丰富的图形世界
2、生活中的立体图形3、展开与折叠4、截一个几何体 5、从不同方向看第二章：有理数及其运算
