专题：初中阅读练习阅读练习
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初中方程式练习[本站推荐]
1熟石灰放在空气中变质2 氢氧化钠与硫酸铜3铁和硫酸铜溶液反应 4氯化钠溶液和硝酸银溶液5 氢氧化铝药物治疗胃酸过多
6氯酸钾在二氧化锰条件下分解反应7 锌和稀盐酸
8铁在氧 -
初中文言文练习
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■初中文言文练习
■整理：单培虎
五 柳 先 生 传
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意 -
初中古文练习
1、选出下面词语中加点字注音完全正确的一项
A、蝉蜕(duì)木屐(jī)B、滞留 (dài)挑衅 (xìng)
C、窒息(zhì)馈赠 (kuì)D、德行 (háng)煞白(shǎ)
2、选出下面句子中没 -
初中阅读练习
一个语文老师的故事于丹
①回望我羞涩沉默的少年时代，几乎所有光荣与梦想的记忆都和语文课相关。
②我的偏科几乎从小学一年级就开始了，除了交上去的作文经常被老师在班上念之 -
初中文言文练习
一、基础知识考查(4小题，每小题3分，共12分)
1．下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是
A．憧憬．(chōng )顷．刻(qǐng)面面相觑．(qù)茫．然若失(máng)
B．洗濯．(zhuó)潜．意识( -
初中造句集中练习
初中造句集中练习1、给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。 2、春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动
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初中be动词专项练习
Be动词专项练习1.There ________ (be) many monkeys in the mountain. 2. There_________(be)a beautiful garden in our school. 3. There _________(be)some water in
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初中形容词副词练习
形容词和副词专项练习I. 单项填空。
1. -- I put my purse on the table just now, have you seen it?
——No. I haven’t. You should never put __________ on the desk -
初中英语翻译练习5.doc
初中英语翻译练习5
1. 来吧，孩子们！该吃晚饭了。
2. 这些新汽车是中国制造的。
3. 每天多喝水对你有好处。
4. 昨天因为交通拥堵，他们上学迟到了。
5. 稍微休息一下后，他又继续 -
初中成语练习病句专题（精选合集）
【成语练习】
一、成语使用错误的原因：
A望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。“风声鹤唳” -
初中作文练习一
作文练习一
捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考……
请以‚书里有个‘我’ -
初中形容词用法简单归纳及练习
成都少年时教育劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
形容词精讲精练
6. 形容词作后置定语:口诀:形容词,作定语,一般放前不置后，置后定是合成词,some,,any,,every,no,此类合成不可漏 -
初中there be 句型讲解及练习[范文大全]
There be 句型 There be 句型 1. 定义：There be句型表示某处存在某物或某人。 2. 结构： There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. There are +复数名词+地点状
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初中说明文阅读练习两篇
阅读下面三则材料，完成13—16题。（12分） 【材料一】 随着地铁3号线开通运营，南京市民对地铁文化墙的关注度越来越高。这几天，南京地铁3号线大行宫站壁画“金陵十二钗”成为市民热
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初中数学专题培优练习
培优 1. 在正数范围内定义一种运算“※”，其规则为a※b=11，根据这个规则方程 ab1 2x※（x1）=0的解为（ ）． A．1 B．0 C．无解 D．2. 学生有m个，若每n个人分配1间宿舍，则还有一人没有地方住，问宿
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初中定语从句练习
初中定语从句练习1.The place _______interested me most was the Children's Palace. A. Which B. where C. what D. in which 3.This is the hotel _______last month. A
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初中课外古文练习
课外古文阅读训练 1、范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解．．．．．．．衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往
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初中一般过去时讲解及练习
初中一般过去时讲解及练习（1）基本用法 1. 一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。如： --- Where were you last week? 上周你在哪儿？ --- I was at my uncle's
