专题：初中语文传统文化
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初中语文传统文化测试题
趣味国学知识讲座专题活动（试题） 1、“四面楚歌”这一成语出自《史记》中的 A、《夏本纪》 B、《殷本纪》 C、《周本纪》 D、《项羽本纪》 2、《大学》里“三纲”未包含的内
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如何将传统文化融入初中语文教学
如何将传统文化融入初中语文教学 摘 要：语文作为初中教学中的重点学科，肩负起传播中华文明的重大责任。结合多年语文教学经验进行归纳总结，就传统文化对初中语文的重要性以及如
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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨[范文模版]
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨 摘 要：语文学科是学生学习的基础学科，也是现代课程教育体系中的重要组成部分。语文教学是讲解语文基础知识，引导学生将语文知识应用到生
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浅谈优秀传统文化与初中语文教学的渗透式教学
在优秀传统文化的浸润中成长------谈优秀传统文化与初中语文教学的渗透式教学安达市第二中学 闵彦宝【摘要】中国的优秀的传统文化源远流长，博大精深，它是世界上目前为止
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初中语文古诗词教学中的传统文化渗透初探(李云)
“传统文化与语文教学”课题成果参评
初中语文古诗词教学中的传统文化渗透初探贵州省仁怀市茅坝中学李云作者简介：李云，1980年5月18日出生。2005年7月毕业于贵州师范大学，并于2 -
《传统文化与初中语文教育的研究》课题中期报告
《传统文化与初中语文教育的研究》课题中期报告嘉定区南苑中学贺红梅一 课题研究的背景及意义：我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下
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在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法 【摘 要】在传统文化的逐步升温下，将其有效的渗透在初中阶段的语文教学中早已经成为了一种必然的趋势。因此，作为一名语文教师，在教
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传统文化
三年级作文 传统文化 300字 民间工艺 陶瓷、剪纸、泥塑„„ 民族艺术 川剧、杂技、邮票„„ 文化精髓 三字经、百家姓、千字文„„ 社会习俗 贴春联、放鞭炮、拜年、赏月吃
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传统文化
传说公元前340年，有一个爱国人士叫屈原，当时他的国家就要灭亡了，他很气愤，也很伤心。在五月初五那天，抱着石头跳江了。老百姓因为担心江里的鱼把他的尸体给吃掉了，就用棕叶包着米，
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传统文化
弘扬中华传统文化论坛简介http://www.xiexiebang.com/ltjj.asp弘扬中华传统文化论坛，即“公民德行教育公益论坛”，它的主题是：“弘扬中华传统文化，做有道德的人”，副标题是：“身心
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传统文化
传统文化，传承美德（中国传统文化） 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学大家下午好！今天我演讲的主题是弘扬传统文化，铸就民族美德。沧海桑田，中华民族走过悠悠五千年，而在这历史长河里，黄
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整理 传统文化
五年级传统文化检测试卷 一文化常识篇 1．这些常识你都知道吗？（根据积累的知识填空，相信自己！） （1）中国古代的童蒙教育独特而充满智慧。其中《 》和《 》就是其中的代表之作。它们是
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传统文化
4《礼记》选读 教学目标： 1.对《礼记》有大体了解。 2.注意积累《礼记》中的名言名句。 教学课时： 一课时 教学过程： 一、简介： 《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍。该
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传统文化
传统文化教材面世 国学引领教育潮流 不久前，作为教育部“十二五”《传统文化与中小学生人格培养研究》课题立项，国内首套幼儿园传统文化实验教材已经完成，并计划在明年进行大范
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传统文化
除了古文经典，中秋、重阳、清明、春节等文化传统节日及习俗，传统戏曲戏剧，传统礼仪，等等，都是目前学校传统文化教育中的“短板”。 某中学举办成人礼，千余名学生在大操场为父母洗
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学传统文化
学传统文化，享幸福人生张庄学校刘环我很庆幸，能在职教中心聆听王局给我们讲《儒家教育思想与教师道德修养》，在这里我学到了国学，学到了《弟子规》，在这种身传力行的传统文学的熏
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传统文化
总结五千年的历史文化积淀，直到延续到今天，生活中可处处可见丰富多彩的中国传统文化的踪迹，就比如：中国书法，诗歌。还有一些传统节日都有特定的习俗，中秋家人团聚吃月饼，端午吃粽子
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传统文化
如何让传统文化在当今道德中发挥作用
中华传统文化博大精深，源远流长，是中华民族内在的灵魂与血脉，是国家统一和民族团结的精神纽带，那我们应该如何让传统文化在当今道德中发挥
