专题：初中语文拓展课
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初中语文 专题三 拓展材料13 关于
初中语文 专题三 拓展材料13 关于《安塞腰鼓》 作者： 初中语文团队 评论数/浏览数： 15 / 53 发表日期： 2008-07-15 15:34:28 给作者发送信息 | 推荐此文章 | 添加到收藏夹 关
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初中语文评课稿
初中语文评课稿范文 《爱莲说》选自新教材八年级上册，本文借花喻人，托物言志。巧妙地把莲花的生活环境，特殊性状和君子的高尚品德联系起来，描绘赞美莲，表达了作者不慕名利、洁身
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初中语文评课稿
初中语文课文《三顾茅庐》评课稿
今天听了陈老师执教的《三顾茅庐》这一课，整节课教者都落实新课程理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作探究的学习方式，课堂开放而 -
初中语文评课稿
评课稿 今天，我听了杨羽老师执教的《曹刿论战》一课，深深地体会到教师丰厚的语文功底，富有感染力的语言，教学中既有创新，又求真务实，充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充
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初中语文评课稿
语文评课稿今天，我听了某老师执教的《》一课，深深地体会到教师丰厚的语文功底，富有感染力的语言，教学中既有创新，又求真务实，充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现了
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初中语文评课稿
刘露《老王》评课稿 每次听马巧香老师的课都有新的收获、新的启发。这次听《老王》更让人倍感人性的光辉与温暖。下面是我听课后的一些建议： 1、课前的导入十分新颖，用识记成
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初中语文评课稿
语文评课稿 今天，我听了某老师执教的《 》一课，深深地体会到教师丰厚的语文功底，富有感染力的语言，教学中既有创新，又求真务实，充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现
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初中语文说课经典
《罗布泊，消逝的仙湖》说课设计 尊敬的评委老师，大家好。我今天说课的题目是《罗布泊，消逝的仙湖》。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面来
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初中语文说课
各位专家，大家好，今天我说课的题目是《》，我将按照说教材——教学目标——教学重难点——教法学法——教学过程——板书设计（可根据实际情况有所删减）六个方面来解说我对《》这篇
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初中语文评课稿
初中语文课文《背影》评课稿
《背影》是初中教材中的“老篇目”。如何以新课程的理念设计和实施这篇文质兼美的传统篇目的课堂教学，是大家关注的焦点。应该不受传统教学的束 -
素质拓展课
素质拓展课昨天，星期一，是一个很炎热的天气，自从冬天以来，我第一次感到了热气
熏人~~但在这个火热的时刻，大家的热情就似一股沁凉的清泉，让人时刻的感动着！
我们第一个任务，是爬上4 -
2014拓展课心得
姓名：陈永芳 专业：外语系 学号：14408810 拓展课心得体会 “天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强：大地的气势厚
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拓展课教案
店口二中音乐拓展课程教案 第1次试音、分声部、学习发声练习1、分出高声部、低声部。2、学会唱音阶7个音发声练习的口型和音量的控制。 第2次 1、发声练习的巩固。 2、练习
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拓展课教案[范文大全]
“神奇的莫比乌斯带” 教学目标 1． 使学生了解、认识莫比乌斯带 2． 动手制作、自主探索莫比乌斯带。 3． 感受数学知识的无穷奥秘，激发学习数学的浓厚兴趣。 教具、学具准备 剪刀
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拓展课总结
拓展课程是为培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，促进学生个性、特长和学校办学特色的形成与发展，满足现代社会对多样化人才的需求，体现不同基础要求的、具有一定开
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拓展课小结2012（精选合集）
小雏鹰展翅飞翔好少年快高成长
——记杨教院实验小学迎接优秀队室检查工作本次拓展课教学展示活动是我校首次进行的校际研讨活动。校领导关心重视、教导处精心组织、参展教 -
拓展课总结
2017学年度第一学期五子棋拓展课程教学总结 本学期，我的拓展探究课仍然是延续上期的五子棋。四年级学生对五子棋有很大乐趣，学生们对五子棋的下法与走法都已经非常熟练。因此
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体育拓展课
体育拓展课心得 在2017年，我远离家乡来到了安徽蚌埠开展了我为期四年的大学生活。在开学后的第一个学期，学校要求我们选择一门课作为自己的体育课，此时我毫不犹豫的选择了素质
