专题：初中语文文体常识汇总
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初中语文文体常识与引写专题讲座
初中语文文体常识与引写专题讲座
编撰：高小祥一、文体常识
（一）四大文学体裁
１．诗歌的一般常识（第三册）
２．散文的一般常识（第四册）
３．小说的一般常识（第五册）
４．戏剧的一般常识（第六册）
（二）按表 -
初中语文必备文体知识和文学体裁常识（精选5篇）
初中语文必备文体知识和文学体裁常识 一．文体知识 1.记叙文 （文体知 识和文学体裁常识 一．文体知识 1.记叙文 （1）特点：以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、 绘景
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初中语文常识
初中语文常识
一、常见借代词语：
1、 桑梓：家乡
2、桃李：学生
3、 社稷、轩辕：国家
4、南冠：囚犯
5、 同窗：同学
6、 烽烟：战争
7、巾帼：妇女
8、丝竹：音乐
二、作者作品：
1、唐宋八大 -
记叙文文体常识
记叙文阅读指导 一、记叙文的文体知识 （1） 记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 它的主要特点是通过生动的形象 事件来反映生
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古代文体常识
文体常识 一、诗歌 我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分，"
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文学文体常识 答案[范文大全]
1、毛泽东革命家《沁园春·长沙》
2、郑愁予郑文韬“浪子诗人”“中国的中国诗人”《错误》
拟人化手法春天使者爱的天使《郑愁予诗的自选Ⅰ》
3、江河于友泽顾城、北岛、食 -
初中语文文学常识归纳
初中语文文学常识归纳
1、鲁迅（1881--1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发 -
初中语文文学常识
文学常识 鲁迅：鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时
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初中语文常识积累
初中语文常识积累 1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文，对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年
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初中语文戏剧常识
第 1 页 共 4 页 戏剧文学 戏剧文学，通常指戏剧剧本。戏剧有广狭二义：一是话剧、歌剧、戏曲的总称，一是专指话剧。因此，狭义的戏剧文学也专指话剧剧本，广义的戏剧文学则应包括歌
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初中语文文学常识
初中语文复习教学案（现代文专项） 七年级上册复习第一单元：亲近文学 1.《为你打开一扇门》赵丽宏 这是一篇书序，课文用散文诗式的语句，阐述了文学是什么，形象深动地描绘了文学的
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2014年初中语文其他文体知识[定稿]
2014年初中语文其他文体知识 小说的文体知识：
1、概念：以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映现实生活的一种记叙文。
2、小说的三要素：人物、情节、 -
浅谈初中语文淡化文体的阅读教学
浅谈初中语文淡化文体的阅读教学 广西南宁市第二十四中学 覃 奕 摘 要：阅读教学出现了一个比较明显的趋势，即体类特征的淡化。在这种趋势下，教师应以一个学习者的身份，和字面上
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初中语文知识点总结：文体部分
初中语文知识点总结：文体部分 一,文体知识 文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点. 古代文体:古代文体大致上可以分为韵文,骈文,散文,包括史传文. 韵文,即讲究押韵的文
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人教版初中语文文学常识
七年级上文学常识 1《散步》，散文，因为是发一种“生命的感慨”，所以注定了它的抒情色彩，“因我不善诗作，它就成了散文”。莫怀戚著笔名周平安、章大明，写于1985年。 2《金色花》本
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初中语文 文学常识（5篇材料）
初中语文文学常识 1．李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫，字子美，世称“诗圣”（“诗史”），又称“杜工部”（“
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初中语文文学常识（合集5篇）
初中语文文学常识文言部分：1. 《论语》六则，选自论语的《学而》《为政》《公冶长》《述而》。孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家。2. 《扁鹊见蔡桓公》
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初中语文文学常识汇总(一)
初中语文文学常识汇总(一）
一、常见借代词语：
1、 桑梓：家乡
2、桃李：学生
3、 社稷、轩辕：国家
4、南冠：囚犯
5、 同窗：同学
6、 烽烟：战争
7、巾帼：妇女
8、丝竹：音乐
9、须眉：男子
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