专题：初中一元一次方程测验
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初中一元一次方程练习题
1.下列各式中是一元一次方程的是。
A、1x
22y3B、3x4xx1C、
|m|2y12y31D、1x22x6 2.如果(m-1)x +5=0是一元一次方程，那么m＝＿＿＿．
3.方程0．25x1的解是．
4.方程3x+2=0的解是_________ -
初中解一元一次方程教案
解一元一次方程（二）——去括号与分母
一、课题名称：3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母
二、教学目的和要求：
1、知识目标
（1）通过对比运用算术和列方程两种方法解决实际问题 -
初中数学教学案例---一元一次方程
初中数学教学案例-一元一次方程 一：教材分析： 1：教材所处的地位和作用： 本课是在接一元一次方程的基础上，讲述一元一次方程的应用，让学生通过审题，根据应用题的实际意义，找出相等关
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初中数学教案《实际问题与一元一次方程》
初中数学教案|《实际问题与一元一次方程》 欢迎来到福建教师招考信息网，福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯，包括招考公告、考录进程、考
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一元一次方程[范文模版]
第三章 一元一次方程 备课人：李老师 3.3 解一元一次方程（二）第1课时 ──去括号（1） 教学内容 课本第96页至第97页．教学目标 1．知识与技能 掌握用一元一次方程解决实际问题的方
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初中数学“解一元一次方程”教学反思
《解一元一次方程》的教学反思
本节课内容《解一元一次方程》，学生之前已经学习了用合并同类项的方法来解一元一次方程，这种方程的特点是含x的项全部在左边，常数项全部在右边。 -
含字母系数的一元一次方程初中数学教案[推荐]
1．使学生正确认识含有字母系数的一元一次方程． 2．使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法． 3．使学生会进行简单的公式变形． 4．培养学生由特殊到一般、由一般到特殊的逻辑思维
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一元一次方程简单课件
一元一次方程简单课件教学内容：人教版七年级上册3.1.1一元一次方程教学目标：知识与技能：1、理解一元一次方程，以及一元一次方程解的概念。2、会从题目中找出包含题目意思的一个
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一元一次方程应用题
一元一次方程的解法
(1) x+1.5-9x
85=024y12y5(2) y-=2- 336(3)(4)(5)
2311[3(x-)-3]-2=x 24214(1-x)-(2-)=2 3213x43x1.50.20.1-0.20x.03=2.5 -
一元一次方程教学计划
《一元一次方程》教学计划 一、教材分析 方程有悠久的历史，它随着实践需要而产生，并且具有极其广泛的应用。从数学科本身看，方程是代数学的核心内容，而一元一次方程是最简单的代
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一元一次方程检测
《一元一次方程》检测题
x2 21． 已知下列方程：①x2； ②0.3x1； ③5x1； ④x4x3；⑤x6；⑥x2y0．其2x
中一元一次方程的个数是（）．A．2B．3C．4D．5
2.已知x=－3是方程k(x+4)－2k－x=5的解，则k的值是（）Ａ.－２Ｂ.２Ｃ.３Ｄ.５
3.方 -
一元一次方程教案
一元一次方程讲学稿 执笔：苏阳 审核： 教学目标: 1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．经历把“实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效地模型，认识
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一元一次方程教案
一元一次方程（1）公开课教案 授课：张福仁 地点：七年级 教学目标: 1．知识与技能（1）通过观察，归纳一元一次方程的概念．（2）根据方程解的概念，会估算出简单的一元一次方程的解． 2．过程与方法．通
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一元一次方程教案
3．1一元一次方程教案 上课人：周艳 一、教学目标 知识目标：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性质，并利用等式的基本性质解一元一次方程。 能力目标:通过列方
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一元一次方程应用题
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完? 还要运x次才能完29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=7 还要运7次才能完 2、
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【初中数学】第24章圆单元测验
第24章《圆》单元测验 说明：满分120分，测试时间90分钟。 一、选择题（每小题4分，共40分） 1、下列说法正确的是（ ） A.长度相等的两条弧是等弧； B.优弧一定大于劣弧； C.不同的圆中不可能
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课后测验
一、单项选择题 1. 在搜索引擎上推广网站，利用人们对于搜索引擎的依赖和使用习惯，在人们搜索信息的时候，把所要营销的信息展现在用户面前，提高网站可见度，从而带来流量的网络营销
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时政测验
请你例举三位获得2009年度感动中国的人物.为了更好地满足人民群众日益增长的体育文化需求，国务院批准将每年的8月8日设立为“”。世界上规模最大的隧桥结合工程——上海工程，
