专题：初中正方体展开图教案
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《正方体的展开图》教案
教学目标： 1. 剪出正方体的展开图，通过操作，认识正方体的展开图。 2. 尝试将6个正方形的组合图形折成正方体，并逐步认识到：不是所有6个正方形的组合图形都能折成正方体的。 3.
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《正方体的展开图》优秀教案
教学目标： 1. 剪出正方形的展开图，通过剪的过程认识正方体的展开图。 2. 尝试将6个正方形的组合图折成正方体并逐步认识到：不是所有6个正方形的组合图都能折成正方体。 3.
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《正方体展开图》教学设计及反思
《正方体的展开图》教学设计及反思 皖临泉县瓦店镇张老庄小学 李海强 教学内容： 北师大版第二单元第二节内容 教学目标： 1、通过观察、操作等活动认识正方体的展开图，能在展开
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什么样的展开图能折成正方体？（★）
什么样的展开图能折成正方体？ 作者：葛小宝2013、03、26 在学习五年级下册第三单元《长方体和正方体的表面积》有这类题型，我觉得对于有空间想象能力的孩子来说不算太难，但是毕
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《正方体和长方体的展开图》教学设计及反思大全
第二单元 《长方体和正方体》 《正方体和长方体的展开图》教学设计及反思 镇江市孔家巷小学许勇 教学内容： 教科书第12页例3及相应的“练一练”、练习三第6、7题和思考题。
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长方体和正方体的展开图教学设计15则范文
长方体、正方体的平面展开图 教学设计 【教材分析】 这一课，在本单元中位于“长方体的认识”与“长方体的表面积”之间，起着承上启下作用的一节实践活动内容。目的是让学生通
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正方体的表面展开图11种及规律总结
正方体的表面展开图如上图，规律如下： 中间4个面，上 下各一面； 中间3个面，2、1隔河见； 中间2个面，楼梯天天见； 中间没有面，3 3各一线。
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立体图形的展开图教案
4.1.1《立体图形的展开图》教案 阳东县合山二中七年级数学科组 岑荣开一、教学目标 知识与技能： 1、会判断所给定的平面图形能否折成立体图形（多面体） 2、给出一些多面体的展开
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圆柱和圆锥的侧面展开图教案
圆柱和圆锥的侧面展开图 第一课时 素质教育目标（一）知识教学点 1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，了解圆柱的侧面展开图是矩形． 2．使
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手提袋展开图教案设计(李丹)
《手提袋展开图》教案设计 学校：西丰职专教师：李丹 一、教案背景 1、面向学生：职业中专二年级 2、学科：coreldraw12学与用 3、课时：1课时 4、学生课前准备 （1）利用课下时间收集手提
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冲压产品展开图画法标准
冷冲模设计指导规范
展开图画法标准
一、 展开图定义
冲压产品展开成平面，能反映产品料片实际大小的图。
二、 展开图图面要求
1.图面要求
a. 展开图中必须包含产品图中的所 -
正方体透视教案
结构素描--平行透视 教学目标： 1.了解透视规律，原理，特点，术语2.利用平行透视作画，为写生打好基础 重点、难点： 透视规律，原理，特点，及如何利用平行透视作画 方法： 讲授，示范 教具：
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长方体正方体教案
一、复习 口答：长方体有什么特征？ 正方体有什么特征？二、创设情境，揭示课题 师：（用课件出示实物图，谈话导入新课，揭示学习目标）同学们，在我们的日常生活中有许多精美的包装盒，工人师傅
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正方体教案及反思
正方体写生 教学目标：1、知识目标：培养学生的素描技巧 2、能力目标：培养学生在绘画中的观察能力3、德育目标：培养学生在生活中的欣赏审美情趣 教学重难点：养成正确的用笔姿势及
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长方体和正方体教案
第三单元 长方体和正方体 教学内容 长方体和正方体的认识、长方体和正方体的体积的表面积、长方体和正方体的体积。 教学目标 1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以
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横向展开议论教案
解读时间 横向展开议论 教学目标 1、明确议论文结构的横向模式。 2、明确议论文结构的横向模式的基本特点；训练写作的技能，并尝试运用所学方法。3、培养对议论文写作中思维
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改革开放的展开教案
《改革开放的展开》教案 【教材分析】 本课是《中国历史》八年级下册第八课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述，主要讲述实行
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展开与折叠教案
展开与折叠 萧县赵庄镇路王庄小学：王昌彬 一、 教学内容： 北师大义务教育课程标准实验教科书五年级下册第14、15页。 二、 教材分析： “展开与折叠”这一教学内容是北师大版五
