专题：第1课时有理数教案
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有理数乘方第1课时 教案3
2.5 有理数乘方（第1课时） 【教学目标】 知识目标：1．使学生理解乘、幂、底数、指数的概念，了解乘方概念的产生过程； 2．掌握乘方与幂的表示法，理解幂的符号法则； 3．学会相同因数的乘方与
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第14课时有理数的除法1 教案
人教版初中数学七年级上册第一章第四节 宁可少些，但要好些。 1.4.2 《有理数的除法》 【学习目标】 1.理解除法的意义，掌握有理数的除法法则. 2.能熟练进行有理数的除法
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《有理数乘法》教学设计(第1课时)
一、内容和内容解析 1.内容 有理数乘法法则. 2.内容解析 有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算.有理数乘法既是有理数运算的深入，又是进一步学习有理
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有理数乘方第2课时 教案3
！ 2.5 有理数乘方（第2课时） 【教学目标】 知识目标：1.学生掌握科学记数法，会用科学记数法来表示一个数； 2.了解乘方在生活实际中的简单应用，初步学会对含有较大数字的信息作出合理
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2.4 有理数的加法与减法(第1课时) 教案
有理数的加法法则 知识技能目标 1．了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性； 2．能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算． 过程性目标 1．经历探索有理数加法法则的过
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2.5 有理数的乘法与除法(第1课时) 教案
案例2.5 有理数的乘法【课题】：义务育课程标准实验教科书数学（苏教版）七年级上册
第二章 有理数第2.5节有理数的乘法(第1课时)
一、教材分析：
有理数的乘法这一节是学生刚开始经 -
有理数减法(第1课时)教学设计（五篇）
人教版实验教科书《数学》七年级上册第一章 《有理数的减法》课堂教学实录 教学目标 知识和技能目标： 经历探索有理数的减法法则的过程，理解有理数的减法法则，并能熟练运用法则
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有理数的乘方(第1课时)教学设计
有理数的乘方（第1课时）教学设计 教学目标： 1、 在探究有理数乘方概念的过程中理解有理数乘方的意义及乘法关系，学会数学的学习探究方法。 2、 掌握乘方的的性质，并能进行乘方运算
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《论语》第1课时教案
《论语》第一课时教案 【教材内容】 走近孔子，走进《论语》 【教学目标】 1、认识孔子的生平和主要成就。 2、了解《论语》的作者和主要内容及文体的特点。 3、学生自我浏览
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《美国》精品教案(第1课时)（定稿）
《美国》精品教案（第1课时） 【教学目标】 1.知识与技能 在地图上指出美国的地理位置、领土范围。 运用图文资料说明美国的民族、种族构成特点。 知道美国是一个移民国家。 了
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第1课时 折扣(教案)
2百分数（二） 【教学目标】 1.理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。 2.在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地回答有
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幂函数教案(第1课时)[精选合集]
幂函数教案（第1课时） 教学目标： ㈠知识和技能 1．了解幂函数的概念，会画幂函数，，的图象，并能结合这几个幂函数的图象，了解幂函数图象的变化情况和性质。 2．了解几个常见的幂函数的性质
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垂线教案第1课时
垂线教案（第1课时） 一、内容和内容解析 1.内容 垂直、垂线的概念和垂线的画法，垂线的性质1. 2.内容解析 垂线的概念、画法和性质是初中几何知识的基本内容之一，在生活中也有着广
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《散步》精品教案1(第1课时)
《散步》精品教案 一、教学目标 1.在任务驱动下，通过朗读、演读，引导学生学会多角度理解课文的思想感情。 2.在朗读和编制剧本提纲的活动中受到人物孝顺老人、勇于担责、善解
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《宝剑锋从磨砺出》教案——第1课时[最终定稿]
《宝剑锋从磨砺出》教案 教学目标 1．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 2．能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划
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《孝经》 第1课时教案
《孝经》第一课时教案 【教学内容】 《孝经》P46-58，简介《孝经》的整体精神和文本的框架结构，初步感知教材内容。 【教学目标】 1.借助拼音正确朗读《孝经》，读准字音，初步读
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《狼》精品教案(第1课时)（最终定稿）
《狼》精品教案（第1课时） 一、教学目标 1.反复朗读课文，借助白文点断，初步理解文章内容，结合具体语境能猜出“前、洞、犬坐、隧”等词义。 2.默读课文，通过补白，发挥想象，将本文改写
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象棋教案：第1课时范文合集
象棋教案 第1课时 教学目标： 1、培养下中国象棋的兴趣。 2、了解中国象棋的起源； 3、了解“入静”； 4、了解棋德和棋子； 5、了解棋盘的构成和摆棋。 教学准备：立式中国象棋一副，
