专题:第2讲写作文

  • 第1讲:用编剧的思维写作文

    时间:2019-05-14 21:22:08 作者:会员上传

    用编剧的思维写作文 看电影学写作——编剧青春,导演人生!电影是给时间涂上香料,让时间不朽。 ——安德烈·巴赞 作文给文字涂上香料,让思想不朽。 ——小帆课堂 作文如何创新?

  • 作文讲座 第二讲 想作文 说作文 写作文

    时间:2019-05-15 05:31:07 作者:会员上传

    作文讲座 第二讲 想作文 说作文 写作文 我们常说“写作文”,怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢? “作文就是把你要说的话记载下来”,那么,你要说的话又来自哪里呢?来自你的

  • 怎么写作文

    时间:2019-05-14 23:53:36 作者:会员上传

    &&&怎样提高作文写作$$$一、词的运用
    糊涂虫——喻不明事理的人马大哈——比喻粗心马虎的人
    鸡毛蒜皮—比喻无关紧要的琐碎小事或毫无价值的东西。

    二、古诗词的运用
    人们

  • 如何写作文(合集)

    时间:2019-05-14 07:22:48 作者:会员上传

    如何写作文 每个语文教师、每个学生最头疼的事就是怎样教学生写作文,怎样写好作文。下面结合我自己的教学经验,谈谈自己的点滴体会。(一)如何写作文开头、结尾常见的作文开头: (1

  • 如何写作文

    时间:2019-05-12 13:36:47 作者:会员上传

    一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样

  • 学写作文

    时间:2019-05-12 18:40:34 作者:会员上传

    第一周
    学写作文
    一、 读《晨读.》一文
    1、思考写法。
    2讨论归纳。
    (1)景物描写的伏笔之意。
    展示了恬静、幸福的读书环境。
    (2)总分写法。
    右边
    读书{当中 }神态描写
    左边
    (3)学习作

  • 如何写作文

    时间:2019-05-12 13:31:55 作者:会员上传

    作文
    首先设身处地地想一下,如果你是判中考作文的老师,你要在1分钟之内读万700字左右的一篇文章并给出一个分数。你在一分钟如此短的时间里,能关注文章里的什么东西(即给分依据)?

  • 如何写作文

    时间:2019-05-12 02:56:11 作者:会员上传

    语文名师揭秘写作十大技巧
    一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的
    作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个

  • 怎么写作文(精选合集)

    时间:2019-05-12 13:33:11 作者:会员上传

    笔者提出上述意见,是基于令许多在高校从事写作教学的教师感到焦虑和无奈的事实:刚从高中进入大学的学生,作文写得好的并不太多,为数不少的则写得很差或较差——他们的作文大都程

  • 怎么写作文

    时间:2019-05-12 13:39:10 作者:会员上传

    2楼
    作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节,一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢?
    一、作文要写具体。
    小学语

  • 如何写作文

    时间:2019-05-13 05:47:55 作者:会员上传

    如何写好作文? 目录 一、如何使行文充实 1、扩写 2、仿写 3、素材如何使用 4、了解历史 5、化用 二、不同文体的了解 1、读后感(联想) 2、描写一种物品 2、散文 三、如何修改

  • 关于 写作文

    时间:2019-05-13 14:59:34 作者:会员上传

    内容简介:作文一直都是大多数学生、老师、家长最头疼的事情。写不出好的作文,关键是孩子无话可写。怎么让孩子面对写作可以文思如泉涌呢?我在这里谈一下我的一些看法和建议。

  • 如何写作文

    时间:2019-05-13 12:02:13 作者:会员上传

    一、正确运用时态:时间和动词形态的呼应。
    1.写出昨天做的五件事,要求用不同的人称和动词。 Yesterday ,
    On May Day.
    In the morningdo---didplayedeat—ate
    2. 写出现在做的

  • 第10讲、朦胧诗

    时间:2019-05-13 22:41:07 作者:会员上传

    第10讲、朦胧诗 教学目的 理解什么是朦胧诗 结合诗歌来分析朦胧诗的产生、写法和特点 教学重点 分析和解读代表诗人诗歌 教学课时 2课时 教学步骤 一、什么是朦胧诗 所谓"

  • 系统安全第6讲

    时间:2019-05-14 21:58:52 作者:会员上传

    今天任务:防火墙的认识及基本配置
    一、上次任务的回顾
    二、防火墙的认识(P66),听我讲,关键是理解;
    三、安装ISA服务器;P67~P74
    四、配置ISA防火墙客户端,最终实现客户端能以web代理

  • 第8讲练习题

    时间:2019-05-14 15:14:10 作者:会员上传

    第八讲总体布局·社会
    一、单项选择题
    1.审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是。
    A.十三届四中全会B.十六大C.十六届四中全会D.十六届六中

  • 第讲基础方案

    时间:2019-05-14 17:47:50 作者:会员上传

    之宓语的全。在差大的,说清:类论文我们坚决?老地荒天理良心?春风:呼吸僵硬,治疗肝腹水疗效?菠萝菠萝蜜只!旅游云南旅游!买东:游记八个新的喜?子里:念你蓝雨,取长补短,
    候其中;我分东南西。

  • 第23讲:第三节

    时间:2019-05-14 05:34:34 作者:会员上传

    第三节零售商业物业的经营管理内容
    在商业物业形态之下,物业服务企业所经营管理的内容主要以商品销售为核心,即围绕商品销售而展开,如满足商场工作人员的现场服务需求,满足消费