专题：第8课音画霸王龙
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音画交融教案
《音画交融》教学设计 教材分析：本课选自冀教版美术教材八年级上册属于造型·表现类课程。 教学目标：欣赏音乐与绘画作品，体会音乐与绘画的内在联系，让学生尝试用绘画表现音乐，用
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音画美文欣赏大全
音画美文欣赏 音画美文欣赏——多想走近你 （经典诗文赏析）文字：心之涯那一天，你来看我 外面正飘着细雨 你恬静的微笑 是那美丽的白兰花 有如那细雨，一滴一滴 绽放在我的心房想起
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音诗音画
人音版八年级音乐上册《图画展览会》教案 一、教学目标： 1、聆听《图画展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作
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我是霸王龙教案
我是霸王龙 绘本解读: 《我是霸王龙》是一个关于爱的温馨的故事。如许多经典图画书一样，传递着善良与爱意。故事先从小翼龙一家开始讲起：翼龙宝宝出生了，翼龙爸爸妈妈高兴得不
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《我是霸王龙》教案
《我是霸王龙》教学设计 教学目标： 1、在感受绘本阅读的乐趣中，渗透绘本阅读的方法和技巧。 2、能够借助图画或文字提供的信息，展开想象，续编故事。 3、感受爱与善良的力量，激发
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《我是霸王龙》读后感
爱，可以给谁？亲人？朋友？陌生人？敌人？请你选择，你会全都接受吗？读《我是霸王龙》，觉得有一种纯纯的爱在心间流淌，原来，给敌人的爱可以如此真实，如此长久的萦绕在怀！读过这本书，真想和孩子们
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霸王龙的故事小学生（精选合集）
恐龙是世界上最大的动物，它出现在大约两亿一千万年前，最后确神奇地灭绝了。今天我们所知道有关恐龙的一切，都是由恐龙的化石得来的。这里给大家分享一些关于霸王龙的故事，供大家
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霸王龙兄弟读后感500字
霸王龙兄弟读后感500字（一） 这本书写了美丽的白垩纪时代，凶残的霸王龙从弱小的小家伙成为原野霸主的故事。故事中的主人公是哥哥金眸和弟弟银睛。它们兄弟俩到底发生了什么事呢
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【音画欣赏】经典歌曲收藏
【音画欣赏】经典歌曲收藏 【音画欣赏】经典歌曲收藏2016-10-21 13:04:06| 分类： 音画欣赏 |举报 |字号 订阅 用微信“扫一扫” 将文章分享到朋友圈。 用易信“扫一扫”
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《歌诗音画》教学大纲
《歌诗音画》教学大纲一、课程说明赵敏俐《中国古代歌诗研究》：“歌诗是指可以演唱的诗歌，同时也包括入乐、入舞的诗，它在中国古代文学中占有重要地位。歌诗也是中国最早的文学
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交响音画（优秀范文五篇）
交响音画——《图画展览会》 教学目标： 1、使学生对标题音乐感兴趣并愿意主动参与聆听，进而初步了解交响音画的一般特点； 2、通过对本课的学习，能够感受、体验乐曲中音乐要素在
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音诗音画欣赏
欣赏课《音诗音画》教案 教学目标： 1通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受了解捷克民族的音乐之父斯美塔那的代表作，并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位。 2引导学生
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《音画交融》教案案例
《音 画 交 融 》教学案例 美术 冀教版八年级（上） 第十二课 承德县安匠初级中学 陈立鑫 一、教材分析： 本课选自冀教版美术教材八年级上册，属于造型·表现类课程。 教学目标：欣赏
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我是霸王龙评课稿[精选合集]
我是霸王龙评课稿今天徐老师给我们年轻教师展示了一节绘本阅读教学示范课。徐老师教态亲切、自然，语言生动、活泼有趣，学生的心灵受到了爱的洗礼。下面我具体从三方面来谈谈徐
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我是霸王龙读后感5则范文
当读完一本名著后，从中我们可以吸收新的思想，这时就有必须要写一篇读后感了！读后感你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的我是霸王龙读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮
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中班音乐活动 鸭嘴龙和霸王龙
音乐活动：鸭嘴龙和霸王龙 常州市红溪实验幼儿园周怡宏 活动目标： 1、学习把握音乐活泼跳跃的性质，感受音乐的特点。 2、享受游戏的快乐，学习有克制地按规则游戏：该走的时候走，该停
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《我是霸王龙》读后感（合集5篇）
我是霸王龙读后感今天我读了一本《我是霸王龙》的书，讲了很久以前有一只不太会飞的小翼龙，妈妈希望它能成为一只善良的翼龙，爸爸希望它能成为一只强壮的翼龙。在爸爸妈妈的关心
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《我是霸王龙》大班教案
大班语言绘本《我是霸王龙》 执教老师：胡婉婷（大三） 一．活动目标：1.在理解故事内容的基础上，重点学习故事里小翼龙照顾霸王龙的情节，。 2.知道使朋友越来越多的方法是要主动帮助和
