专题：第八册思想品德教案
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第八册思想品德教案
勤俭节约是美德 一、教学目标 认知 1、知道勤俭节约是中华民族的传统美德。 2、懂得勤俭节约光荣，铺张浪费可耻。 行为 生活节俭，不比吃穿，不浪费钱物。 二、课前准备 1、配乐
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第八册教案
Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please. 教材分析： 本课的故事是在美国的Daming 和他的美国表兄Simon跟随Simon's dad 去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的语言功能
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科普第八册教案
Lesson 1 who runs fastest in your class? 一、教学内容和要求 词汇：1、能听懂、能说、能认、能拼写middle,shirt,so,first,ear,if 2、能听懂、会说、能认读runner,T-shir
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教案第八册第五课
Unit 5 Revision 教学内容及学生情况分析 ◆Unit 5为第八册前四个单元的一总结归纳与运用，课中的Part A, Part B, Part C以及Part D分别呈现了前四个单元的重点与难点。结
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第八册劳动教案（范文）
第一课时认识和使用扳手 一、教学目标 1．通过教学使学生认识各种各样的扳手什么叫美工刀，学会用扳手旋紧或松开螺母和螺栓。 2．教会学生做事要动脑筋，灵活应用劳动工具。 二、重
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第八册音乐教案
第八册音乐教案 第八册音乐教案1 课题：音乐第8册第8课《哈里罗》课型：新授课时：第一课时教学目标：1、学习切分音节奏xx.,培养学生的节奏感和应用能力。2、学习二声部的歌曲，培养
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S版第八册教案
种子 教学目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，
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人教版美术教案第八册
人教版美术教案第八册（全册） 目录： 1： 聚聚散散 2：小圆点的魅力 3：黑与白 4：主体与背景 5： 冰川与晚霞 6： 画嗅觉 7：卡通画 8：双胞胎 9： 藏书票 10：我和我的小伙伴 11： 那一刻的我 12：愉快
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手挽手 第八册第一课 教案
手挽手 第八册第一课 (2008-06-18 15:56:49) 转载 标签： 教育 分类：常规教案 第1课手挽手 教学目标： 一、“阳光牵着我的手”，大家“拍手拍手”，我们衷心祝贺“祝你快乐”，向“海
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小学语文第八册教案
2、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段。3、抓住贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光曲》的创作过程及内容。培养联想和想象的能力。4、感受贝多芬同情热爱贫苦人民
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第八册微机教案（5篇模版）
信息技术 - 第八册计算机教案（全册）－四年级 教学计划 一、教学大纲对本年级本学科的基本要求： 掌握文件和文件夹的删除、还原方法；认识常用的图片文件格式；掌握用ACDSee软件浏览图
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理想 第八册第八课 教案
理想 第八册第八课 (2008-06-18 15:09:41) 转载 标签： 教育 分类：常规教案 第8课理想 教学目标： 一、长大后希望成为怎样的人？是我们四年级学生大家都应思考的问题——理想。本
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教案第八册第九课（5篇）
Unit 9 Festivals 教学内容及学生情况分析◆ 本课的教学内容主要是学习一些节日和节日进行的活动，主要语言结构 When’s …? It’s in … What do you do at…? We … Whic
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风景如画 第八册第六课 教案
风景如画 第八册第六课 (2008-06-18 15:15:42) 转载 标签： 杂谈 分类：常规教案 第6课 童年的回忆 教学目标： 一、音乐对大自然的描绘可谓美不胜收，它把人们引入丰富的想像之中。
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思想品德教案
分享的快乐 李河中心小学朱遂合 教学目标 1、体会与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。 2、实际参与合作，体验来自合作和分享的成就感。 3、明白分享也是献出关爱，
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思想品德教案
依法促进科技的发展 教学目标： 1、让学生了解科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。 2、文字的出现为科技的发展准备了必要的条件。 教学重点和难点：理解科技事业在社会主义现
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思想品德教案
我的一家教案 一年级品德与生活教学设计 我的一家 目标要求： 1、自介绍家庭成员、回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的
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思想品德教案
【教材分析】 《朋友之间》是人教版《品德与社会》六年级下册第一单元主题“你我同行”中的第2课 ，这课主要的话题有“我和朋友”“友谊树”。 1．“我和朋友”这个话题是让学
