专题：大班科学实验教案
-
幼儿园大班科学实验教案(精选)
幼儿园大班科学实验教案 （精选汇编） 目标：1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、出不知道雨是怎样形成的。 准备：云、风的头饰若干 过程：一、雨是这样形成的1、教师故作神秘的
-
幼儿园大班科学实验教案(精选)（最终5篇）
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学实验教案 （精选汇编） 目标： 1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、出不知道雨是怎样形成的。 准备：云、风的头饰若干 过程： 一
-
大班科学实验《猫咪喝水》教案
【活动目标】1、幼儿通过合作探索、操作实验，让瓶子里的水位升高。2、培养幼儿乐于实验的科学态度，体验成功的喜悦。3、培养幼儿乐于助人的意识。【活动准备】课件《猫咪喝水
-
幼儿园大班科学实验教案油和水
幼儿园大班科学实验教案：油和水 活动目标：1、通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象，对科学探索活动感兴趣。2、了解生活中油水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用
-
科学实验教案
不同物质在水中的溶解能力 课型: 编写时间执行时间【教学目标】 科学概念：不同的物质在水中的溶解能力不同。一些气体也容易溶解于水。 过程与方法：研究食盐和小苏打在水中的
-
幼儿园大班科学实验课教案《油和水》
大班科学实验课教案：《油和水》 设计意图： 一次在科学《沉与浮》课时，我班允正突然问我“老师，那油放到水里会怎么样？”我当时告诉孩子“油放在水、、、”但是我想孩子没有操
-
科学实验课教案
人类的朋友 教学目标： 1、学会分析“发面”的实验数据。 2、探究酵母菌在发面过程中的规律 3、酵母菌的适宜发酵温度在生活中的运用。 教学重、难点： 1、探究酵母菌在发面过
-
五年级科学实验教案[本站推荐]
五年级上册科学实验教案 一、 实验名称： 太阳和影子 实验目标： 1、 知道一天中太阳高度与影子之间的关系变化； 2、 知道一天中太阳高度与温度之间的关系变化。 实验准备： 指南
-
六年级科学实验教案
一、教材分析：教材注重培养综合能力，全面提升学生素质，遵循学生认识规律，逐步提高探究能力，注重加强学科联系，培养学生人文情怀，坚持面向全体学生，适应城乡教育差别。根据各年级学生
-
五年级科学实验教案
热的传导 实验目标： 1、理解热的传导。 3、培养学生动手操作能力。 实验器材： 金属棒、蜡烛、凡士林、塑料棒等。 实验过程： 1、几个人结成小组，轮流实验。 2、实验步骤： （1）把热学
-
幼儿园大班科学实验教案：哪个喷的远
活动目标： 1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。 2、能与家长合作、商量，共同完成任务。 3、培养幼儿对科学试验的兴趣。 活动准备： 记录表、盆、盘、有洞（一个洞
-
三年级上册科学实验教案
生命离不开水 一、教学目标： 1、认识水的作用，了解常见物体的含水量。2、提出问题，列举事例，实验探究。 3、了解水资源状况，珍惜水资源。 二、教学重、难点: 1、认识水的作用，
-
科学实验作文教案5篇
科学实验作文教案 一、轻松谈话，导入实验作文。师：同学们，你们一定喜欢科学实验吧，说说你们为什么喜欢？（学生交流、讨论） 生：科学实验非常的有趣，变化总是那样的神奇，总能给人耳目一
-
四年级上册科学实验教案（★）
做小吊车实验教案 第一课时 教学过程： （一）导课： 教师：前面我们学习了动物的运动，那么动物运动有哪些方式？ 学生回答。（跑、跳、飞、游、爬） 教师：为什么动物能做出各种运动？谁在帮助他
-
科学实验探究活动教案（范文大全）
在我们生活中充满科学，大家会怎么教孩子知道科学知识呢？怎么编写教案呢？本文是小编为大家收集整理的科学实验探究活动教案，欢迎参考借鉴。活动目标1、简单了解折射现象中光路是
-
三2年级科学实验教案
一、 怎样让在水中浮着的物体沉下去 实验目标： 1、理解物体在水中是如何沉浮的。 2、能想出三种以上方案让物体沉下去。 3、培养学生动手操作能力。 实验器材： 空瓶子、水曹、
-
六上科学实验教案
第一个实验 实验名称：用显微镜观察水中的微生物 实验目的：观察认识微生物 实验器材：载玻片滴管显微镜水样。 实验步骤： 1、调试好显微镜，换合适的目镜和物镜，调好反光镜，对好光。 2
-
幼儿园大班科学实验《变高变矮的国王》教案
【活动目标】1、理解绘本，了解热胀冷缩的科学现象。2、大胆思考，运用热胀冷缩原理让乒乓球恢复原样。3、积极参与科学互动，感受科学现象的奇妙。【活动准备】1、国王图片。2、
