专题：大班律动教案
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律动教案大班[本站推荐]
《律动教案大班10篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！律动教案大班第1篇活动准备：钢琴、录音机、磁带，幼儿学会歌曲《嘀哩嘀哩》。入场：幼儿与老
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大班律动 杯子乐教案
活动名称：大班律动-杯子乐 活动目标： 1、幼儿能够跟随音乐用乐器进行律动 2、幼儿能够和同伴一起合作交换杯子的表演 3、在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣 活
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大班音乐律动教案《机器人》
大班音乐律动游戏《机器人地球探秘》 执教人：刘健 活动目标： 1、锻炼幼儿的模仿能力。 2、让幼儿感受音乐带来的快乐。 活动准备： 音乐 活动过程： 一：开始部分 与客人老师打招
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大班律动活动
大班律动活动《摘葡萄》说课稿 新《纲要》明确指出，教师要创造性地开展工作，那么怎样创造性地开展舞蹈教学，怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢？我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说，就
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【精品教案】大班律动活动：《花儿朵朵》范文
大班韵律活动《花儿朵朵》 活动目标： 1、通过集体舞的表现，感受各种队形变化带来的惊喜和变化。 2、能随音乐较合拍的做踏步进行、转圈等动作，并能在与同伴合作的基础上迁移
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大班音乐律动教案《快乐洗衣》
文档仅供参考 大班音乐律动教案《快乐洗衣》 活动目标1、初步学习游戏，尝试与同伴合作，探索用各种肢体动作有节奏地表现洗衣机的洗衣程序。2、进一步学习根据动作和语言的提示
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幼儿园大班律动游戏《鹬蚌相争》教案
幼儿园大班律动游戏《鹬蚌相争》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第1-2小节，左手的大拇指和其余四指捏
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大班律动：包饺子-教学教案
1、随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。 2、创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。 3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。
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律动教案
律动教案 上课班级：聋二班 时间：2013年6月教师：王赛玉课题：《快乐宝贝》 教学内容： 1、学生整队，然后归队（3） 2、教师上前，师生问好 （上午好）（1） 3、教师介绍本节课要训练的内容 同学们上
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大班律动游戏：鹬蚌相争范文大全
大班律动游戏：鹬蚌相争 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第 1-2 小节，左手 de 大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息状。 第 3 小节，幼儿用左手手指作蚌壳张开合上 de 动作。 第 4
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大班律动包饺子
大班律动《包饺子》 执教者 孙 霞 教学目标： 1、在游戏的情境中，能随音乐分段、有节奏地进行韵律表演，享受参与韵律活动的快乐。 2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，探索
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幼儿园大班律动游戏
幼儿园大班律动游戏《老狼老狼几点了》教案 和合幼儿园：尹艳兰 活动目标1、在"老狼老狼几点了"的游戏情节中感知乐曲的ABC结构。 2、能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应
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大班律动《快乐拉面》
大班快乐拉面教案 活动目标: 一．故事导入 1. 感受朝鲜舞的舞曲特点，在拉面的故事情境中学习舞蹈动作。 2. 借助打面，拉面，甩面，捞面的故事情节来记忆舞蹈动作。 3. 通过互译的游
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大班音乐律动教案《天气王国》含反思（汇编）
设计意图：喜欢音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获
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大班音乐律动教案《天鹅》及教学反思范文大全
大班音乐律动教案《天鹅》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力，在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句，在即兴舞蹈
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大班音乐律动教案《为什么》（共五则范文）
大班音乐律动教案《为什么》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣，初步学会歌曲，会用提问的语气歌唱，并唱准附点音符和休止符，尝试仿编歌词
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幼儿园大班律动《小丑当大厨》教案
幼儿园大班律动《小丑当大厨》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 【作品分析】 这是一首嘻哈音乐，该曲有鲜明、强烈的节奏，歌曲里幽默又特
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幼儿园大班律动游戏《天鹅》教案（五篇）
幼儿园大班律动游戏《天鹅》 二、教学建议【活动目标】 1、在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句。 2、借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力。 3、在即兴舞蹈
