专题：对不起没关系礼仪教案
-
《“对不起” “没关系”》教案
《“对不起” “没关系”》教案 课 件www.xiexiebang.com 《“对不起”“没关系”》教案 教学目标： 1、通过看图谱的形式，初步学会唱歌曲，并能唱准切分音符。 2、运用分角色演
-
《“对不起” “没关系”》教案
《“对不起” “没关系”》 教学目标： 1、通过看图谱的形式，初步学会唱歌曲，并能唱准切分音符。 2、运用分角色演唱以及看简单的节奏谱说唱“没关系”的方式，激发幼儿对歌唱活动
-
《对不起,没关系》教学反思
《对不起，没关系》教学反思 《对不起，没关系》教学反思细节描述：《对不起，没关系》这首歌的内容来自于孩子的生活，对孩子来说这些事在他们身边是常发生的，把生活中所发生的事变成
-
对不起和没关系美文摘抄
我见过很多老板，觉得老板无非就是“钱多”，然而，我的老板是个例外。说起成功之道，他没有给我讲自己的辉煌史，却讲了下面这个故事。他少时调皮任性，不仅上房揭瓦，而且偷鸡摸狗，他犯的
-
对不起,没关系说课（大全）
《对不起，没关系》说课稿 尊敬的各位评委，老师大家好！我今天说课的内容是：《对不起，没关系》 接下来，我将从教材，学情，教学目标，重点难点，设计理念，教学过程等方面说说我对这堂课唱歌
-
人教版《对不起,没关系》教学设计
《“对不起” “没关系”》教学设计 （人教版 唱歌课） 讲课教师：李媛媛 地址：张北县张北镇中心小学 邮编：076450 工作单位：张北镇中心小学 电话：*** 邮箱：476132404@qq.com
-
小学音乐《对不起 没关系》教后反思
《对不起，没关系》教后反思 今天我在音乐课上，教授歌曲《对不起，没关系》，这首歌曲调简单，歌词故事情节较明显，易于学生理解和表现，利用多媒体软件播放教师自己录制的四二拍的学习
-
小学音乐《对不起 没关系》教学设计
《对不起 没关系》教学设计 （唱歌课） 一、教材分析 这是一首表现同学之间团结友爱、文明礼貌的歌曲。歌曲为大调式，四二拍，有四个乐句。歌曲中三度、四度的跳进音程以及切分音比
-
2020年小学生心理健康教育《对不起，没关系》教学设计教案
2020年小学生心理健康教育《对不起，没关系》教学设计教案活动目的：1.认知目标：让学生理解宽容的含义，认识宽容是一种积极的心理品质；认识宽容的意义和重要性，增强与人相处时适当宽
-
小学音乐《对不起 没关系》课堂实录[共五篇]
歌曲《“对不起、没关系”》课堂实录 一、教学目标： 学习歌曲《“对不起”、“没关系”》 感受同学间的友爱和乐趣，体会友情的可贵。 二、教学重难点： 体会同学间的友爱、合作
-
说声对不起教案（范文大全）
说声对不起教案作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的说声对不起教案，欢迎阅
-
说声对不起教案[大全]
课题：说声“对不起” 教学目标： 知识与能力：理解课文内容，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事，就应该主动道歉，承认错误。 过程与方法：抓住“我”在这件事当中的神态与心理活
-
《说声“对不起”》教案
《说声“对不起”》教案 【教学目标】 知识与技能：1.认识本课的生字，了解新词的意思。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.通过读课文，理解课文内容。 过程与方法：1.引导学生读
-
英语没关系和谢谢你（五篇）
A;关于thank you 和sorry的回答
thank you 和sorry在英语口语中使用频率很高，它们的答语有些是相同的，有些却只能用于其中的一种情况。现简述如下：
1）、两种情况均可使用的应答 -
对不起,奶奶 作文教案（合集五篇）
题目：我对不起------- 要求： 1、把题目补充完整，填上一个人。 2、写出愧疚的原因、事情的经过和结果，内容要具体。 3.三年级300字左右；四年级350字左右；五年级400字左右。 教学过
-
妈妈,对不起
我的童年是多姿多彩的，记得我的童年中有哭，有笑，有欢，也有闹，在我的脑海中，有许多都记得不大清楚了。唯独有一件事在我的脑海中一直都记忆犹心。现在想起来，我只想说一声：“妈妈，对
-
关于对不起的话
关于对不起的话 篇一：关于爱情唯美句子 对不起,一句对不起就结束了全部一、音乐就是我的止痛药 二、我好累，被压得喘不过气。 三、人不犯我，我不犯人。人若犯我，比犯反之。人不
-
班长,对不起
说到新训，不能不提帮训班长。 马江华，我的新训班长，一个普通的步兵指挥类的大四学员，却给我留下了很深的印象。 记得来校报到那天，我一进宿舍就看见马班长在指导班里两名新生叠
