专题:等边三角形教学内容
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等边三角形
12.3.2 等边三角形 【教学目标】 1.知识与能力: 理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法;能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题. 2.过程与方法: 在探
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等边三角形说课稿
等边三角形说课稿 一、教材分析 1、教材地位及作用 等边三角形是八年级数学上册的内容,安排在人教版第十二章第三节的第二小节。等边三角形被喻为最美丽的三角形,由于它具有一
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等边三角形 教案
13.3.2 等边三角形 教学目的: 1、使学生熟练地运用等腰三角形的性质求等腰三角形内角的角度。 2、熟识等边三角形的性质及判定. 3、通过例题教学,帮助学生总结代数法求几何角度,线
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等边三角形教学设计
等边三角形教学设计 一、 教材分析 “等边三角形”是初中数学教学的重要内容,共有两课时。其中第一课时的内容是等边三角形的概念、性质、判定和相关知识的应用。该节内容是
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《等边三角形》教学设计
《等边三角形》教学设计 教学目标: 1、了解等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形是轴对称图形。 2、理解等边三角形的性质和判定方法。 3、经历应用等边三角形性质的过程,
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《等边三角形》教案(最终五篇)
等边三角形 一、教学目标 知识与技能: 掌握等边三角形的性质和判定方法,并能运用等边三角形的性质和判定方法解决有关数学问题. 过程与方法: 通过讨论,发现和归纳等边三
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《等边三角形》教学设计
《等边三角形》教学设计 教学目标 (一)知识目标:经历探索等腰三角形性质和等腰三角形成为等边三角形的条件及其推理证明过程,掌握等边三角形的性质与判定定理。 (二)能力目标: 1.经
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14.3.2.2 等边三角形(二)(推荐)
§14.3.2.2 等边三角形(二) 第十课时 教学目标 (一)教学知识点 1.探索──发现──猜想──证明直角三角形中有一个角为30°的性质. 2.有一个角为30°的直角三角形的性质的简单应用
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等边三角形教学反思
等边三角形教学反思 篇一:等边三角形>教学反思本节课的教学重点是等边三角形判定定理的发现与证明。含30 °角的直角三角形性质的应用。在探索证明等腰三角形的过程中,我首先
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等边三角形教学反思
等边三角形教学反思 本节课让学生在认识等腰三角形的基础上,进一步认识等边三角形。学习等边三角形的定义、性质和判定,再折一折的过程中体会等边三角形的特征,三条边相等,三
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等边三角形教案5则范文
【教学目标】 1.知识与技能:使学生理解含30°角的直角三角形的性质。 2.过程与方法:(1)通过探究含30°角的直角三角形的性质,使学生进一步认识到数学来源于生活实践。(2)体验用操作
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教学内容
Honey班三月教学内容
本月教学主题——小领袖
学习活动:
故事:《胖熊吹气球》、《大熊山》
儿歌:《你玩我玩大家玩》、《数熊山》、
认知—生活:《大家一起玩》、《玩具要回家》 -
教学内容
必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修1 必修2 第一章集合与函数概念(14) 1.1集合(101)
1.2函数及其表示(15) 1.3函数的基本性质(14) 第二章基 -
教学内容
教学内容:活动:民族歌舞 教学目标:这过小组合作学习的形式,让学生根据各民族的歌曲创编简单的民族舞蹈,培养和鼓励学生的创造精神和创新意识。 教学过程: 1、导入:欢快优美的舞蹈
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教学内容[范文大全]
【教学内容】 1、学唱《梦想纷纷来》 2、欣赏音乐剧《屋顶上的提琴手》 【教学目标】 1、在演唱歌曲《美梦纷纷来》和欣赏音乐剧《屋顶上的提琴手》过程中,了解音乐剧的风格
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教学内容
【教学内容】:北师大版数学二年级上册《分香蕉》。 【教材简析】:本节课的教学内容是北师大版小学数学二年级上册第四个知识点分香蕉,是在学生已经初步了解乘法的意义,通过“分
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教学内容
、教学内容 1、歌曲演唱《大海啊,故乡》 2、欣赏 合唱《渔家姑娘在海边》 琵琶独奏《大海啊,故乡》 《水草舞》 二、教学目标 1、能用不同的音色、唱法表达对歌曲《大海啊,故乡
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教学内容
专题 · 狼 教学内容: 阅读毕淑敏的《母狼的智慧》及参考资料,比较文学作品中狼的形象的差异和人们对狼的不同情感态度,比较文学作品和科学资料中所表现的狼的不同之处,更全面