专题：大班数学教案单双数
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大班数学教案有趣的单双数
文档仅供参考 大班数学教案有趣的单双数 活动名称：有趣的单双数 设计思路：我们学校是围棋特色学校，“科学认读”是我们的研究课题，我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现，这个就
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大班数学教案有趣的单双数
大班数学教案有趣的单双数 罗山幼儿园 陶雪芳 活动名称：有趣的单双数 设计思路：我们学校是围棋特色学校，“科学认读”是我们的研究课题，我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现
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大班单双数教案
大班单双数教案7篇大班单双数教案第1篇活动目的：1、在幼儿购物的嬉戏场景中来体验、感受单双数。2、在幼儿沟通、共享中引出单双数的概念，并区分10以内的单双数。3、能开心、
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大班：认识单双数
大班数学教案：认识单双数 活动目标： 1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与
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大班单双数教案
音乐学习本身就是一种简单快乐的事情，学习的过程应是愉快顺畅的，我们面对的是一群天真活泼的孩子，带给孩子音乐知识的同时更应该带给孩子快乐，让孩子们乐在乐中！下面以《娃哈哈》
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大班单双数说课稿
大班单双数说课稿 一、 教材分析： 《单双数》这节活动课是黑龙江省幼儿用书中的内容。他属于科学领域。认识单双数是数学教学中必不可少的教学活动。根据幼儿实际情况，他们对
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大班《100以内单双数》
大班《100以内单双数》 活动目标： 1、 2、 认识100以内单双数，理解单数和双数的实际意义。 初步掌握单双数的基本规律。 活动准备： 1、 大棋子、数字卡、智趣盒 活动过程： 一、
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认识单双数 大班（精选合集）
大班数学活动：认识单双数 一、活动目标： 1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数； 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力； 3、鼓励幼儿与同
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幼儿园大班数学教案《单双数》及教学反思（大全5篇）
大班数学教案《单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察力、判断力及动手操作能力，激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动，培养幼儿的尝试精
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幼儿智能数学教案-5以内单双数-大班
幼儿智能数学教案-5以内单双数 【活动目标】 1.知道并能区分5以内的单数和双数。 2.尝试推测6-10以内的单、双数，并能说出推测的理由。 3.积极参与游戏和操作活动，体验数学的
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幼儿园 大班 单双数 教案
案例分析： ——放飞孩子 在这个案例中，这名老师的行为违背了教师职业素养，是很不可取的，孩子们所在的年龄阶段就是玩的时候，我们不能因为教师自身的想法而强加于幼儿身上，游戏不
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大班计算《认识单双数》
大班数学教案： 认识单双数 数学活动：单双数活动目标： 1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 3、激发幼儿对单双数的
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中班数学教案 认识单双数（五篇范文）
中班数学教案 认识单双数 设计意图： 单数、双数的概念对中班的孩子来说比较抽象难懂，虽然组织过一次单双数的教学活动，但孩子们对单双数的理解不够，运用起来很容易混淆。为此
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幼儿园大班数学教案反思《区别单双数》[精选多篇]
《大班数学教案反思《区别单双数》》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案反思《区别单双数》！活动目标：1、理解10以内单数、双
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大班数学教案《有趣的单双数》及教学反思[5篇模版]
大班数学教案《有趣的单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，让幼儿体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣，认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数
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幼儿园大班数学教案活动《单双数》及教学反思五篇范文
大班数学教案活动《单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养从身边事物中发现单双数的能力，通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数，激发幼儿对单双
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幼儿园幼儿园大班数学教案《认识单双数》及教学反思[五篇材料]
《幼儿园大班数学教案《认识单双数》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园大班数学教案《认识单双数》含反思！活动设计背景在
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幼儿园大班数学教案：单数 双数
活动目标：1.激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。2.通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。活动过程：一、创设情境，感知“
