专题：大班我和影子做游戏
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大班活动和影子做游戏
大班活动：和影子做游戏 作者：济钢中心幼儿园 „来源：2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击： 1266 时间：2005-3-27 ［设计意图］ 《和影子做游戏》是省编教材
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大班体育教案《我和影子做游戏》及教学反思[推荐阅读]
大班体育教案《我和影子做游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在探索的过程中感受到发现的乐趣，体验游戏的快乐，让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关
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《我和影子做游戏》教学反思5篇
《我和影子做游戏》是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在阳光下观察自己的影子，变化不同的姿势，让孩子明白姿势变化和方位变化结合起来，影子也就动起来了。接下来
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幼儿园大班亲子游戏：找影子
准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。 玩法：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。 2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的
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大班科学 神奇的影子游戏
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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运动大班——踩影子(民间游戏)
活动名称：踩影子（大班） 活动目标： 1. 练习在一定范围内四散跑。 2. 通过游戏“踩影子”，探索在奔跑过程中不同的躲闪方法。 活动准备： 对影子有一定的认识，有充足的阳光。 活动过程
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大班数学：我和数字做游戏（精选五篇）
大班数学：我和数字做游戏 大班数学：我和数字做游戏活动名称 我和数字做游戏 活动目标： 1、知道相邻数的概念，掌握10以内的相邻数。 2、理解并说出相邻数之间多1少1的关系。
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大班体育活动《我和椅子做游戏》反思
本节活动为大班的体育活动《我和椅子做游戏》，活动的选材缘由幼儿的兴趣，在教室里幼儿偶然将椅子拿起来说我在举重，源于幼儿的兴趣我生成了本届活动，椅子是我们生活中经常见到的
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大班科学探索《我和影子做朋友》活动反思
大班科学探索《我和影子做朋友》活动反思 影子是我们日常生活中常见的一种现象，小朋友在平常都喜欢互相嬉戏抢着踩着别人的影子，或者高兴地带着自己的影子跑，对影子产生了浓厚
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大班科学 神奇的影子游戏 教案
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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大班科学：神奇的影子游戏（合集5篇）
【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。 【活动准备】 1、不同形
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大班体育我和椅子做游戏（精选多篇）
大班户外活动：我和椅子做游戏 活动目标： 1.发展跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。2.了解小椅子的各种玩法，体验一物多玩的快乐。 3.知道运动中的安全，能进行自我保护。 活动准
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大班游戏教案做豆腐
文档仅供参考 民间游戏活动三则 做豆腐 做 豆 腐 游戏目的 复习称谓词，培养幼儿协作能力。 游戏方法 两人一组面对面坐，双手相拉，顺一个方向做“推磨”状。同时进行一问一答，如
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我和树叶做游戏
我和树叶做游戏 设计意图： 秋天到了，大树上的树叶一片片的落了下来，小朋友们在活动时都喜欢拿这些树叶来玩，对此，我生成了这次的活动：我和树叶做游戏。通过对叶子的观察，让幼儿去
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我和椅子做游戏
我和椅子做游戏 【重点领域】 健康、社会 【设计意图】 椅子是孩子们最熟悉的物品，他们每天都与小椅子亲密接触。在平时的活动中，孩子们就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅
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大班影子教案
大班影子教案8篇大班影子教案第1篇活动目的1、萌发探究科学的爱好和求知欲望．体验与同伴合作的乐趣。2、初步理解影子产生的原理。3、通过参加理论操作活动，感知影子的特征，理
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大班数学活动：和时钟做游戏（范文）
活动目标 1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。活动准备 1、实物钟
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幼儿园大班数学教案和9做游戏
幼儿园大班数学教案:和9做游戏 一、引言 幼儿园数学教育是通过直观教具使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象的、由外部的感知活动内化为内部的思维活动，并运用语言促进思维
