专题：大班语言小熊买糖果
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大班语言优质课教案：小熊买糖果
大班语言活动： 小 熊 买 糖 果 张店中心幼儿园张闪闪 大班语言活动：小熊买糖果 活动目标 1、喜欢欣赏幽默的作品，感受作品的诙谐之情。 2、理解有关动词并能根据提示对故事进
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大班语言《小熊买糖果》课后反思5则范文
大班语言《小熊买糖果》课后反思 大班语言《小熊买糖果》课后反思 就首先被里面诙谐幽默的故事情节吸引住了，因此在执教过程中就显得轻松自然。作为教学活动的材料，作为教师
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小熊买糖果教案
幼儿故事欣赏《小熊买糖果》教案 一、活动目标 1、基础目标：做到有感情的朗读故事；感受故事里人物的性格特征。 2、拓展目标：能够把握故事内容，培养学生朗读、鉴赏、演绎故事的
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幼儿园大班语言优质课教案《小熊买糖果》及教学反思（合集）
《大班语言优质课教案《小熊买糖果》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、感受故事诙谐幽默的风格，能用动作表达对故事的理解。2
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故事《小熊买糖果》（含5篇）
语言 《小熊买糖果》 大班活动目标： 1. 感受故事的诙谐与幽默，并能用语言、动作等表达对故事的理解。 2. 体验正确记忆的重要性，了解一些有效记忆的方法。 活动准备： 小熊形象
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幼儿园大班语言活动教案《小熊买糖果》及教学反思（五篇范例）
《大班语言活动教案《小熊买糖果》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.感受情节中的诙谐与幽默，能用恰当的语言表达自己的心情。
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故事《小熊买糖果》教案(王艳)
小熊买糖果 活动目标： 1.让幼儿感受故事的诙谐与幽默，并能用语言、动作等表达对故事的理解。 2.让幼儿体验正确记忆的重要性，了解一些有效记忆的方法。 活动准备： 小熊形象一个，
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幼儿园大班主题教案《小熊买糖果》及教学反思[精选多篇]
《大班主题教案《小熊买糖果》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《小熊买糖果》含反思！活动目标：1、感受故事诙谐幽
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大班语言《小熊嘟嘟》[合集]
大班语言《小熊嘟嘟》 教学目标： 1、引导幼儿欣赏作品，理解故事内容；2、指导幼儿简单讲述故事大意，用"如果…….就……"说话. 3、鼓励幼儿大胆想象，大胆猜测。 教学重点： 引导幼
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大班语言：小熊请客（大全5篇）
大班语言：小熊请客一、设计思路对于《小熊请客》这个故事，大班的幼儿大多基本掌握了故事情节，熟悉人物对话，理解了故事内容，有爱劳动的感知经验，有礼貌。对于“好吃懒做”（又谗又懒
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大班语言《小熊请客》5篇
大班语言《小熊请客》活动设计 尚店镇中心幼儿园郭爱云 活动目标： 1、能用较连贯的语言讲述故事中的对话。 2、教育幼儿爱劳动，有礼貌。 3、乐意与同伴分享快乐。 活动重点：
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大班语言《小熊过桥》说课稿
尊敬的评委老师： 你们好！ 我是考生，今天我说课的内容是大班语言活动《小熊过桥》。接下来我将从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程、以及教学特色五个方面阐述我对本次活
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大班语言《小熊过桥》（5篇范例）
大班语言《小熊过桥》教材解析：《小熊过桥》是一首幼儿非常喜欢的儿歌，儿歌讲述的是一只小熊刚开始害怕过桥，在小鲤鱼的热情鼓励下，最终大胆过桥的经过。儿歌内容生动，情节有趣，读
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大班语言活动——儿歌“小熊过桥”
大班语言活动：儿歌“小熊过桥” 活动目标： 1、引导幼儿在图谱的指引下有表情学念儿歌，培养幼儿完整讲述与大胆勇敢的精神。 2、会流利地朗诵儿歌，在教师指导下按语词节奏和固定
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大班语言讲述《小熊的花园》
大班语言讲述《小熊的花园》教学目标：
1、知道同伴之间要互相关心，与同伴友好相处。
2、仔细观察图片，围绕画面主要内容连贯、清楚的讲述。
3、认真倾听同伴讲述，借鉴他人的讲述 -
大班语言活动《小熊过桥》活动反思
大班语言活动——《小熊过桥》活动反思
我园开展了教研语言活动——《小熊过桥》，本次活动屏弃了以往传统的“老师教，幼儿学”的方法，采用了引导幼儿主动的探索学习的方法。真 -
幼儿园大班语言教案——小熊砍树
【活动过程】 一、与幼儿一起进入儿歌情境 1．在优美、抒情的音乐声中，小鸟、小松鼠和松鼠妈妈一起做一些动作。 师提示：听，什么声音? 小熊扛着斧子入场，边走边唱：我是一只小狗熊，造
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大班语言教案《小熊住山洞》
大班语言教案《小熊住山洞》 活动目标： 1. 通过观察大树在四季中的变化，感知四季的主要特征，知道大树与自然的关系。 2. 领悟小熊一家没有砍树造房，一直住在山洞里的原因。懂
