专题：点踩球教案
-
足球课 踩球教案（精选5篇）
原地双脚左右交替前脚掌踩球 商丘市第一回民小学 李福建 教学内容： 原地双脚左右交替前脚掌踩球 教学目标： 在练习中逐渐熟悉了球性，并且对球的感觉也有了提高体会双脚左右交替
-
踩雨教案
踩雨 教学目标：1.了解《踩雨》的段落结构，能够有感情演唱表现歌曲。 2.能力目标：能用多种形式演唱。 3.情感目标：通过歌曲的学习，感受童年的快乐与美好。 教学重点：在演唱中掌握好
-
踩雨教案
《踩雨》 一、教材分析： 《踩雨》是湖南文艺出版社四年级上册的一首演唱歌曲，表现了一个少年在夏日的雨里踩着雨花在玩耍的情景，富有想象的歌词与欢快的旋律相结合后，使歌曲更
-
踩雨,,教案
篇一：音乐踩雨教案《踩雨》教学设计一、教材分析： 歌曲《踩雨》分三个层次描绘了孩子们夏日在雨中踩着雨花玩耍嬉戏的情景，塑造了孩子们轻松、活泼、可爱的形象，反映了他们热
-
踩雨教案
《踩雨》教案 1.设计意图 本课选择了人教版第九册第七课《雨花》中《踩雨》一课为教学内容，以“雨”为主线，按“听雨——赏雨——唱雨——踩雨——戏雨”为线索，对整堂课进行
-
踩雨教案
音乐教案《踩雨》 教学内容：学习歌曲《踩雨》 教材分析： 这一课主要以“雨”为主题，表现了雨给人们带来的欢乐。歌曲描绘了少年儿童在夏日的雨中踩着雨花在玩耍的情景，塑造了他
-
《踩雨》教案
《踩雨》 教学目标 1、用欢乐、活泼的情绪演唱歌曲，表现在夏天的雨中玩耍的情景，并用沙锤为歌曲伴奏。 2、通过简单的音乐创作，探索如何应用音乐元素塑造形象，表达情感。 3、整
-
《小足球——行进间踩球》课后反思
《小足球——行进间踩球》课后反思 王雪姣 第一、学生练习时间少，球感不佳 由于受时间的限制，我安排了六节课来完成足球单元，从第一节球性练习的时候我就发现了学生对球的控制
-
踩雨音乐教案
踩 雨 教学目标 一、感受不同的构思，不同旋律，相同内容，风格情绪的变化。 二、用欢乐、活泼的情绪演唱歌曲，表现在夏天的雨中玩耍的情景，并为歌曲表演创作。 教学重、难点
-
踩雨教案（五篇）
《踩雨》教案 浚县长丰小学 魏新娟 教学内容: 1、欣赏钢琴独奏曲《雨滴》 2、学习歌曲《踩雨》 教学目标： 1、通过欣赏钢琴独奏曲《雨滴》，使学生感受、想象钢琴表现出来的
-
幼儿教案-踩脚印
丁家幼儿园教学活动备课表 活动名称：踩脚印 备课教师：见娜 班 级：小班/健康领域 指导教师：见娜 设计意图： 户外活动中，孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印，或用作界限，或用作“水
-
《踩雨》音乐课教案
《踩雨》音乐课教案 教学目标： 1、能用轻快、明亮的声音学会演唱《踩雨》，感受雨点的可爱有趣，在雨中玩耍的开心、快乐。 2、积极参与各项音乐实践活动，用声势动作或者打击乐即
-
踩影子小班教案
踩影子小班教案 踩影子小班教案1 对话爸爸：晴朗的周日，太阳照在我们身上，投射出了一个长长的影子，孩子们经常对影子充满了好奇，喜欢看看，踩踩影子。和影子能玩什么有趣的游戏呢？爸
-
毽球教案
毽球教学教案 一、教学内容 （一）学习并了解毽球的发展概况 （二）学习毽球准备姿势与步法 （三）学习毽球发球基本技术 二、教材分析 毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，是我
-
球的教案
关于球的教案 关于球的教案1 活动目标：1、感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。2、知道瘪的乒乓球受热恢复原状的办法。3、培养幼儿善于发现问题并解决问题的能力。4、
-
买球 教案
买球 教案 张璐 一、 教学目标 1. 经历8和9的乘法口诀的编制过程，会用8和9的乘法口诀计算表内乘法，能解决简单的实际问题。 2. 结合直观图，发现9的乘法口诀的一些规律，能巧用记
-
石膏球教案
石膏静物写生——球 （一）：教授对象： 高一学生 （二）：课程类型： 技能课 （三）：教授目标： 通过本课学习，讲授石膏静物——球的明暗关系，使学生初步了解在光线的照射下球明暗变化的基本原理和规
-
团球球教案
活动目标：1、培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意尝试泥工活动。2、引导幼儿学习团泥球的技能。活动准备：1、实物玻璃球一个或乒乓球。2、橡皮泥3、泥工板每人一份活动过程：一
