专题：电大地域文化本科作业
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电大作业闽南地域文化
第 1 大题： ( 得 40 分 ) 单项选择题 1 . ( 应得 2 分， 实得 2 分 ) 在“闽中四先生”中，（ ）最为重要。 A . B . C . D . 陈襄郑穆陈烈周希孟 正确答案: A . 2 . ( 应得 2 分
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地域文化作业一
地域文化作业一 第 1 大题： ( 得 38 分 ) 单项选择题 1 . ( 应得 2 分， 实得 2 分 ) 在“闽中四先生”中，（ ）最为重要。 A . B . C . D . 陈襄郑穆陈烈周希孟 正确答案: A . 2
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地域文化作业3
第 1 大题： ( 得 40 分 ) 单项选择题 1 . ( 应得 2 分， 实得 2 分 ) 《老丈夫》（福州）借一个新婚女子之口，写对新婚丈夫的印象：“都道新郎表堂堂，谁料胡须过胸膛。头发如像寒冬雪
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2013年黑龙江电大地域文化平时作业(四)
平时作业四一、填空题（43分）
1、1935年萧红的长篇小说（《生死场》）和萧军（《八月的乡村》）的出版，标志着东北作家群的正式出现。
2、日伪时期，东北作家群在小说创作中，有大量揭露日伪 -
2013年黑龙江电大地域文化平时作业(三)
平时作业三 一、填空题（每空1分，共35分） 1、黑龙江流域生育习俗有（祈子习俗 ）、（ 古老的生育禁忌）、（ “踩生”、“洗三”、“睡扁头”与“抓周”）、（育儿摇篮）。 2、黑龙江流域旧式举
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电大闽台地域作业一
一、单项选择题（共10题，每题3分） 第1题(已答). 为了有效吸引榕台农业合作，1997年7月，国务院批准在福州建立（ ）。 A. 福州经济技术开发区B. 福州台商投资区C. 福州保税区 D. 海峡两
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《江苏地域文化》作业参考答案2014
答案务必手抄，打印或复印成绩为O分。 第一次形成性考核答案 一、 填空 1、30 汤山 2、中原 3、江浙 河南 4、1667 5、阿拉伯 6、天京 苏福 7、徽派 8、郑和 9、苏常 10、黄道
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地域文化网上作业参考资料
单选题 （大洋洲遗址）出土的青铜器可与安阳殷墟、三星堆出土的青铜器相媲美。 （大洋洲遗址）的发掘再次证明，赣江流域曾有一支与中原商殷青铜文明有别的土著青铜文化。 （赣南）是明清
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地域文化平时作业答案
地域文化第一次平时作业 一、填空题 1. 巴渝文化是中华文化的一个重要组成部分，它是指在 古代巴地 萌发的、经过漫长历史演进的逐渐形成、发展、丰富的、独具特色的一种地域
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地域文化作业参考答案（精选五篇）
地域文化（专） 1、填空 随唐时期，今贵州之地属黔中道，并设黔州都督府统领各州。为了加强对该地区的统治，实行“土流并治”，表现为乌江以北实行，乌江以南实行，西部则接受中央王朝封号，
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电大地域文化形考作业
1. 首创“飞白书”体的书法家是（B） A. 褚遂良B. 蔡邕C. 锺繇D. 刘德昇 2.《杂体诗》30首的作者是（C ） A. 谢朓B. 谢灵运C. 江淹D. 庾信 3.《贞观政要》的作者是（B） A. 魏徵B. 吴
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黑龙江电大《地域文化》平时作业三参考答案[5篇范例]
平时作业三
一、填空题
1、黑龙江流域生育习俗有（祈子习俗）、（古老的生育禁忌）、（踩生、洗三、睡扁头与抓周）、（育儿摇篮）
2、黑龙江流域旧式举行的求子礼仪主要有（拜神祈子）、（咒术祈 -
最新河南电大《地域文化》教学考一体化网考作业试题及答案
最新河南电大地域文化教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 2015年秋期河南电大把《地域文化》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有
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河南电大 地域文化(本)(教学考一体化) 第一次作业
第一次作业 单选题40题 每题1分 合计40分（总分40.00） 1. 首创“飞白书”体的书法家是 A. 褚遂良 B. 蔡邕 C. 锺繇 D. 刘德昇 2.《杂体诗》30首的作者是 A. 谢朓 B. 谢灵运 C.
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地域文化（模版）
地域文化（贵州省情） 一、填空题 1.贵州的地貌类型主要以高原山地、丘陵和盆地三种基本类型为主。其中92.5%的面积为( )和（)。 2.贵州气候属于类型，冬无严寒，夏无酷暑，降水丰富。
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2013黑龙江地域文化平时作业二
平时作业二一、填空题（每空1分，共40分）
1、黑龙江流域少数民族的渔猎民族主要有（ 鄂伦春族 ）、（赫哲族 ）、（ 满族 ）。
2、黑龙江流域少数民族的游牧民族主要有（ 蒙古族 ）、（鄂温克族 ）、（ -
黑龙江地域文化平时作业一
平时作业一一、填空题
1、黑龙江省事中国位置最北、纬度最高的省份。土地面积（ 47）万平方千米，居全国第（6）位。
2、黑龙江省资源丰富，（森林覆盖率）、（木材蓄积量 ）和（木材产量）均居中国 -
黑龙江地域文化平时作业(四)
黑龙江电大在线地域文化平时作业四
1、简述日伪时期东北作家群小说创作的类型
答：一是揭露日伪黑暗统治、表现人民反抗斗争的作品；二是直面人生、揭示人性的作品；三是粉饰太平
