专题：对对分课堂的认识
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谈谈你对对资本主义的认识
一、 谈谈你对对资本主义的认识？ 资本主义制度在欧洲的确立和发展，是人类历史的巨大进步。它创造了空前巨大的生产力，积累了空前的社会物质财富；它开辟了世界市场，不断把世界上各
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党员对对核心价值观的理解和认识
人民警察对核心价值观的理解近日开展了人民警察核心价值观学习教育活动，通过认真学习各级领导对人民警察核心价值观的论述，在学习中深刻感受到了“忠诚、为民、公正、廉洁、奉
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认识分1
《认识分数》说课稿 常熟市白茆中心小学严志强 一、教材地位： 本课内容是苏教版国标实验教科书《数学》三年级上册第十单元的第一课时《认识分数》。分数的认识是数概念的一
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认识分数说课最终稿
《认识分数》说课稿
一、说教材
我说课的内容是苏教版三年上册第八单元《认识分数》。“分数的初步认识——认识几分之一”是认识分数部分第一课时内容。本册“认识分数”这 -
认识分数说课
《认识分数(一)》说课稿 渊泉第二小学 高晓苹 尊敬的各位领导老师:下午好! 今天我要说课的课题是《认识分数(一)》，它是北师大版数学第六册第五单元认识分数的内容，属于数与代
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小学反义词对对子歌
上对下 小对大 前对后 左对右 多对少 老对少 来对去 男对女 黑对白 里对外 高对低 粗对细 远对近古对今 明对暗 早对晚 有对无 出对入 宽对窄 买对卖 南对北 首对尾 西对东
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分认识电化教学在生物课堂中的利和弊
充分认识电化教学在生物课堂中的利和弊 提高生物课堂的有效性 刘茂发（重庆市永川区第六中学校 402182） 摘要：随着科学技术的发展，教育投入的增强，学校教育设备设施越来越现代化，多
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高校课堂认识
让孩子们快乐起来！” 这是殷都区委书记李南沉对教师提出的殷切希望。支撑师生对传统课堂模式进行变革的思想基础，是实现主体多元、打造高效课堂的理念。这一理念有两个核心，那
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《认识时、分》说课稿[推荐阅读]
《认识时、分》说课稿1一、说课内容苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册第88页的内容时分秒。二、教学内容的地位，作用和意义本单元在学生一年级已经初步认识整
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认识元角分教案
认识元角分 教学目标： 1、学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币，知道人民币的单位元、角、分，知道元角分之间的进率。 2、学生参与模拟购物
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《认识分数》分一分说课稿
认识分数 ——分一分（一）说课稿 一、说教材 根据《课标》精神，我在熟透教材的基础上了解到：根据学生思维发展特点，《课标》把“认识分数”分成两个学段进行，本册学习的内容是初步
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元角分的认识
买文具――认识人民币 教学目标： 1．使学生认识人民币单位：元、角、分，知道它们的十进关系，1元=10角，1角=10分。 2．培养学生用不同单位的人民币凑成指定的钱数和根据人民币的票面数
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《认识时、分》教学设计
《认识时、分》教学设计 桂平市西山镇 教学内容：冀教版《数学》二年级下册第七单元第1课时。 教学目标： 1.结合熟悉的事情，经历看图说话，观察钟面，拨动表针等认识时和分的过程。
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分视角课堂观察纪实
分视角课堂观察纪实 第一组：代表发言人 我们组承担的课堂观察视角是《教材文本与课程资源》。本节课教师准备充足，课前做了学情调查，以学定教，体现了师为主导、学为主体的师生互
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时、分、秒课堂教案
教学设计表
学科 数学授课年级小学二年级学校中以则小学 教师姓名王玉存
章节名
称 时、分、秒计划学时 1课时
学习内这节课是小学数学二年级下册的一节新授课。时、分、秒 -
校庆表彰大会总结脚丫对对
宁波大红鹰学院校庆志愿者先进个人表彰大会
志愿者工作总结
各位敬爱的老师，亲爱的同学：
大家中午好！
我代表本次校庆志愿者作本次校庆志愿者工作总结。首先，我要先表示对参与本 -
幼儿园小班数学教案《配对对》
幼儿园小班数学教案《配对对》 幼儿园小班数学教案《配对对》 活动目的： 1.将相同形状的物品配对。 2.初步感知立体图形。 3.喜欢堆砌，发展创造力。 活动形式：小组 活动准备：积
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认识比喻句课堂教案（精选合集）
认识比喻句课堂教案作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的认识比喻
