专题：大大和小小教案
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教案《大大和小小》
《大大和小小》说课稿 严谨的活动，需要给幼儿较为统一的标准。大小又是一个相对的概念，而且幼儿又是第一次接触，为了给孩子一个科学严谨的概念，因此采用给大熊和小熊送礼物，本班
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大大和小小教案
在教师需要进行关于大大和小小的教学时，应该如何准备好相关的教案呢？下面是小编分享给大家的大大和小小教案，希望对大家有帮助。活动目标：1． 观察比较物体的大小，知道大与小的区别
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幼儿园大班大大和小小教案反思（汇编）
《大班大大和小小教案反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班大大和小小教案反思！（1）大班上学期美术教案《大大和小小》教学目标:1、
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小小班数学大和小
小小班数学:大和小
盐官镇中心幼儿园沈燕
（一）活动目标：
1．初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。
2．学习用大和小说一句话 。
（二）活动准备：
大小鱼、大小猫、大小数字宝 -
大和小教案
小班数学活动《大和小》教案 南古幼儿园 钱晓龙 一、 活动内容： 《大和小》 二、活动目标 1、学习用目测的方法比较两个物体的大小，能用“大”或“小”来描述物体，初步体验大
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大和小教案
故事：大和小李勤 活动目标： 1.理解故事内容，尝试用一句话表达对妈妈的爱，大胆地表达自己的感情。 2.尝试复述故事前半段。 活动准备： 1.大小牙刷、毛巾、碗、勺子等图片若干，爱心
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幼儿园大班上学期美术教案《大大和小小》（共五则范文）
大班上学期美术教案《大大和小小》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感，分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系，鼓
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幼儿园中班上学期美术教案《熊大大和兔小小》及教学反思5篇
中班上学期美术教案《熊大大和兔小小》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受拥有朋友的快乐，在观察、猜测的过程中理解故事内容，培养幼儿的欣赏能力，快来看看幼儿
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《小小建筑师》教案
《小小建筑师》教案 教学目标： 1、认识各种形式的房子，学习简单的搭房子方法，培养学生综合运用美术知识、技能的能力以及美术实践能力、探究能力。 2、 本课以游戏、参与、感受
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小小商店教案（模版）
《小小商店》教学设计 一、教学内容： 北师大版二年级上册第二单元《购物》第14-15页：小小商城。 二、教学目标： 1、在具体情境中学会购物，能解决相关的实际问题。 2、体会数学与
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《小小运动会》教案
教学目标： 1、知识目标：能利用100以内的加减法解决实际问题，发展提出问题，解决问题的意识和能力。加强对图形的认识，能利用图形设计美丽的图案。 2、能力目标：培养学生提出问题，并
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《小小牛顿》教案
科学文化：有趣的惯性游戏 一、活动目标： 1、引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 2、能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 3、激发幼儿探究生活中科
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小小志愿者教案
争当小小志愿者 -----------201班队 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得
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小小葫芦娃教案
《小小葫芦娃》 教学目标：1.情感与态度：通过本课的学习，从而懂得只有团结友爱、齐心协力才能战胜困难取得 胜利的道理。 2.能力目标：切分节奏的准确演唱。 3.知识目标：指导学生
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小小少年教案
小小少年教案 教学目标：1、体会少年形象，自豪的演唱。 2、分声部合唱，在合作中唱准歌曲两声部。 重难点： 两声部的合作演唱 一、欣赏导入 （播放口哨版的小小少年） 师：同学们好，今天
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小小主持人教案
《小小主持人》教学设计 胡先娥 朱丽芳 教学目标 “小小主持人”培训班旨在通过系统科学地培训，使孩子们在轻松愉快的学习环境中初步掌握标准的普通话语,提高孩子们的提高孩
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小小音乐家教案
《小小音乐家》教案 【教学内容】 歌曲《小小音乐家》 【教学目的】 1、用自然的声音，神气的表情学会演唱歌曲《小小音乐家》 2、愿意与他人合作参与表演活动，并从中获得乐趣
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小小养殖场教案
教学过程： 一、创设情境师：小朋友们喜欢喝汽水吗？你喜欢喝哪种？ 今天呀老师来上课，非常高兴，所以要用汽水奖励上课认真的孩子。 老师会根据班上孩子的表现评比出三个最棒的孩子，
