专题：当代教育心理学复习题
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当代教育心理学知识点
1 当代教育心理学 第一章 教育心理学及其研究 一、教育心理学的研究对象：学习心理，教学心理，学生心理，教师心理。（P4） 二、教育心理学的作用：(P6) (1)理论意义：探索人类心理和意识
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《当代教育心理学》读后感
读《当代教育心理学》有感
第一次接触教育心理学这门学科是在准备研究生考试的时候，当时市面上有关教育的心理学教材有很多，比如张大均的《教育心理学》（人民教育出版社）、张春 -
当代教育心理学问答题
第一章教育心理学及其研究★ 1、简要叙述教育心理学研究的主要对象是什么？ 答：是要研究的是教与学，包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理。2、说说学与教过程的模式。
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教育心理学复习题及参考答案
《教育心理学》课程复习资料 一、单项选择题： 1.共同要素说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用? [ ] A.心理官能的发展 B.两种任务的共同要素 C.概括化的原理 D.对各要素间
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教育心理学复习题（精选五篇）
教育学部分
一、 选择题（本大题共13个小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
1．教育科学有诸多的分支学 -
读当代教育心理学有感（范文模版）
读《当代教育心理学》有感
来源：本站原创 作者：张鹦婷 发表时间：2010年11月17日 点击数： 418一直认为心理学是一门很高深莫测且神秘的学科，它能够洞悉人类的内心深处，窥探不为人知 -
当代教育心理学5试题
一、名词
1. 认知学徒制
2. 自上而下的知识及自上而下的知识
3. 人本主义心理学
4. 个人建构主义
二、填空
1.建构主义者的理论共识是、、。
2.维果茨基认为，人具有其他动物 -
心理学复习题
一、简答题 1、简述人本主义学习理论的基本观点。 人本主义学习理论强调学生自主学习，自主建构知识意义，强调协作学习。与建构主义不同，它更强调以人的发展为本，即强调学生的自
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心理学复习题
《心理学》复习题 一、单项选择题,每题只有一个正确答案 1、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（ ） A、华生 B、加德纳 C、皮亚杰 D、斯腾伯格 2
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29783当代复习题
29783当代复习题
1、一次文代会的基本情况、重要作用及历史意义
基本情况：1949年7月2日—7月19日，中华全国文学艺术工作者代表大会，在北平召开，成立了中华全国文学艺术界联合会（ -
教育心理学分章复习题（精选多篇）
第一章 教育心理学概述 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把 所选选项前的字母填在题后的括号内。 1．西方公认的科学教育心理学的创始人是( A )
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教师招聘教育心理学复习题(各省通用)
教师招聘教育心理学复习题（各省通用）
1．教育心理学的创始人是（B ）
A．华生
B．桑代克
C．布鲁纳
D．加涅 2．教育心理学的诞生之年是（ B） A．1903年
B．1913年
C．1924年
D．1934年 3．教育心理学是一门 -
《心理学》复习题及答案
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为（A） A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 2、心理过程包括（D）
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当代教育心理学问答题(第六至八章)
第六章 认知学习理论 举例说明认知结构是如何帮助学习者“超越所给信息”的。 人们如果要超越直接的感觉材料，那么，所涉及的不仅仅是把感觉输入归入某一类别，并根据这一类别进
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《教育中的积极心理学》第一篇 复习题
《教育中的积极心理学》 第一篇、教师发展与积极心理学（复习题） 一、慧眼识人：教师的人才观 1、教师这一职业的专项技能——慧眼识人。 2、慧眼识人的宗旨：教师要敏锐地发现每个
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教育心理学复习题及答案(供复习用)
教育心理学复习题及答案（供复习用）
选择题
1．在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是
A.、教学过程 B、教学手段 C、教学内容 D、教学媒体
2．教育心理学初创时期的时间大致 -
当代文学名著选读复习题（汇编）
当代文学名著选读复习题 一、填空题：（每小题2分，共18分。答案中有错别字，该题不得分） 重要的作家作品和文学史常识。略。 二、解释题：（每小题5分，共20分） 1．伤痕文学 伤痕文学是本世
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浅析当代教育
浅析当代教育 浅析当代教育 目录 内容摘要.........................................................................................................................
