专题:对导学案的认识与思考

  • 对“导学案”的编写与使用的思考5篇

    时间:2019-05-13 01:32:52 作者:会员上传

    对“导学案”的编写与使用的思考 引言:本学期以来,我校学习杜郎口模式,全面实施“高效课堂教学改革”。随着改革的深入我校的教师取消了教案,取而代之的是引导学生如何学习的“

  • 浅谈对学案导学教学模式的几点认识

    时间:2019-05-15 14:10:06 作者:会员上传

    浅谈对学案导学教学模式的几点认识
    2010.10
    “学案导学”教学模式在我校推行了以来,大多数教师的课堂都是以学生学会学习为宗旨,以学案为依托,以教师为主导,以学生为主体,实现学

  • 学案导学的应用与思考

    时间:2019-05-12 22:08:18 作者:会员上传

    学案导学的应用与思考 一、导学案的编制: 新一轮的课程改革进行了一段时间,在实践过程中又出现了这样那样的弊端。经过专家的研究进行了导学案的编制。我校经过一段时间的使用

  • 认识自己导学案

    时间:2019-05-11 23:25:08 作者:会员上传

    哈密石油外国语学校 “定——学——探——评”四环模式导学案 第三课第一节《认识自己》导学案 【学习目标】 1、知道正确认识自己很重要。2、了解认识自己的意义。3、了解

  • 认识一元一次方程导学案

    时间:2019-05-12 23:24:40 作者:会员上传

    第1课时 认识一元一次方程 1.在对实际问题情境的分析过程中感受方程模型的意义; 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念,并在概括的过程中体验归纳方法; 3.使学生在

  • 学案导学的认识

    时间:2019-05-13 04:29:55 作者:会员上传

    “学案导学的认识 所谓“学案导学”是指以学案为载体,以导学为方法,以教师指导为主导,以学生自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。 这种教学模式一改过去

  • 初中英语导学案的设计与思考

    时间:2019-05-14 20:54:08 作者:会员上传

    2011年 “国培计划”---置换脱产研修项目课题论文 题目:初中英语导学案的设计与思考 姓名:安海林 学号:51 工作单位:曲周县第三中学 联系电话:*** 初中英语导学案的

  • 关于“导学案”编写与使用的一些思考

    时间:2019-05-13 01:32:53 作者:会员上传

    关于“导学案”编写与使用的一些思考 ——郑州市107中学 于得平新课程改革要求我们“要创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生主动学习知识的态

  • 我对导学案教学方式的思考(本站推荐)

    时间:2019-05-14 02:58:43 作者:会员上传

    我对导学案教学方式的思考
    随着新课改的进行,各种各样的关于提高课堂教学效率的教学改革方式不断涌现而出。其中,在我们这提的比较响的是导学案。
    导学案的教学方式教学效果到

  • 认识一元一次方程教案导学案

    时间:2019-05-13 11:08:19 作者:会员上传

    5.1认识一元一次方程
    学习目标:
    1、理解“方程”、“一元一次方程”及“方程的解”的概念。
    2、会分析实际问题,找准相等关系,列一元一次方程。.
    学习重点:一元一次方程的概念

  • 扇形的认识导学案

    时间:2019-05-12 18:10:55 作者:会员上传

    扇形的认识导学案 学习目标: 1. 认识扇形,知道扇形各部分的名称,理解扇形与圆的关系,学会画一个扇形; 2. 掌握扇形面积的计算方法,学会求扇形的面积;学习重、难点:理解扇形与圆的关

  • 5.1.1认识一元一次方程---导学案

    时间:2019-05-12 01:48:22 作者:会员上传

    5.1.1认识一元一次方程 【学习目标】 1.在对实际问题情境的分析过程中感受方程模型的意义; 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念,并在概括的过程中体验归纳方法;

  • 圆的认识导学案

    时间:2019-05-12 16:55:53 作者:会员上传

    《圆的认识》导学案 茅阳一小 张斌 一、预习导学 【一】明确目标 1、通过自主预习,能说清楚圆各部分的名称。 2、通过操作,初步学会用圆规画出一个完整的圆。 3、通过合作探究

  • 认识整时导学案

    时间:2019-05-12 17:05:18 作者:会员上传

    认识钟表导学案 周君兰 学习目标: 知识目标:认识钟面,结合生活经验学会看整时。 能力目标:培养观察能力和动手操作能力。 情感目标:建立时间观念,从小养成珍惜时间、遵守时间的生

  • 《认识轴对称图形》导学案

    时间:2019-05-12 23:36:53 作者:会员上传

    “认识轴对称图形”教学设计 太平镇小学钟生芳 教学内容:西师版小学数学第六册第118页例1、例2及相关练习题。 教材分析: 本课教学内容是在学生初步认识长方形、正方形、平行

  • 新自我 新认识导学案

    时间:2019-05-15 04:14:13 作者:会员上传

    第三课时 新自我新认识
    【教学目标】
    1.情感、态度、价值目标:能够客观地评价自己的优缺点,形成较清晰的自我整体形象。
    2.能力目标:初步掌握自我评价的方法,提高自我认识、评价

  • 关于学案导学的实践认识

    时间:2019-05-13 08:15:17 作者:会员上传

    一、采用学案导学的背景:1.时代的变迁。 从教育发展的过程看,我国在春秋时期起(即孔子时代),主要采用的是个别教学,即以教师为主;到印刷术发明后,书院、私塾都开始采用班组教学,因此,

  • 认识负数导学案1

    时间:2019-05-15 01:22:23 作者:会员上传

    中国的热极——认识正、负数 教材分析 一、教学内容: 借助温度计和海拔示意图认识正、负数,用正、负数表示生活熟悉的量,延伸到用正、负数表示生活中的其他具有相反意义的量。