专题：读德育报有感
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读校报有感
读校报三百期有感 文·马睿周二上午，我刚到记者团办公室值班，就发现了一叠整齐摆放的报纸，忽然想起老师之前叮嘱过我们：“值班的时候可以看看新出的第300期
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读《森林报》有感
读《森林报》有感
《森林报》这本书是苏联的比安基写的，这本书主要写了一年中十二个月中动物们的生活，是一本“活”百科全书其中描述了狩猎的情景，更是新鲜有趣、引人入胜。
我 -
读《中学生报》有感
读《中学生报》有感
马岭学校七一班 杨丽君
“人生的价值在于何处?生命是怎样的呢?”我反复地思考着。终于，当我读完《中学生报》后，我才知道《中学生报》的“美文专列”中告 -
读森林报有感
读森林报有感 读森林报有感1 大家都会认为这是一份报纸，其实它是一本书。 森林报这本书分为春、夏、秋、冬四本。由前苏联的维·比基安著，描绘了大自然的奇妙。森林中欢乐愉快
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读《森林报》有感
读《森林报》有感
五年三班武雅欣
《森林报》是世界动物文学经典。它是一部比故事书更有趣的科普读物，是一部关于大自然四季变化的百科全书。
当今，我们对大自然是越来越陌生， -
读《森林报》有感
读《森林报》有感 读《森林报》有感1 如果你问我最喜欢的一本书是什么，我一定会毫不犹豫地告诉你是《森林报》至于为什么，请听我慢慢道来。首先，这本书采用了报刊的方式，可以十
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读中学生报有感
做学生的良师益友
--读《中学生报》有感
曲阜市防山乡马庄中学徐海俊
山东教育社出版的《中学生报》自从进入我校，它不仅成为了学生的课外重要读物，也成为了我们教师教育教学 -
读《森林报》有感
读《森林报》有感
利用寒假的时间，我看完了全套《森林报》。看完后，我有很深的感触。《森林报》的作者是维·比安基。书分为春、夏、秋、冬四册，记叙了森林里一些有趣的事。比 -
读森林报有感
《森林报•冬》读后感
403班陈音卓宜昌市实验小学
《森林报》是科普作家维•比安基的代表作。我虽然只读过《森林报•冬》，但它已经让我喜欢上了大自然，这个妙趣横生的世界。 -
读森林报有感
读《森林报》有感学校：实验小学班级：五 四 班姓名：李 世 童
读《森林报》有感
本学期，我校开展了同读一本书的活动，我积极地参加了此活动，并从中得到了乐趣。
我们读的是《森林报 -
读《中学生报》有感
读《中学生报》有感 济宁市嘉祥县第二中学初三八班王兆翔 清晨，第一缕阳光将我唤醒；我推开窗，呼吸着清新的空气，目光低回，瞥见了书桌上的一份报纸，一份对中学生学习有帮助的报纸—
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读《朝阳报》有感（五篇范文）
读《朝阳报》有感
杨颖慧新一期的《朝阳报》出版啦！我抢先拿在手中阅览起来。因为文章都是身边同事和同学所写，读起来就倍感亲切。
本期的内容真是丰富多彩！骆校长等几位老师精 -
读 《森林报 》有感（精选五篇）
读 《森林报》 有感
森林中每天都有很多新闻。比如，兔妈妈为什么生下小兔后跑到野地里玩森林中的第一批花为什么不见踪影‘‘林中大汉’’麋鹿为什么打架这些消息，你都能在 森 -
读《森林报》有感400字
《森林报》是一本非常有趣的书，它里面的一个个小故事，都是生动而有趣的。相信你，仔细地读完《森林报》后，也一定会像我一样，对《森林报》爱不释手的。下面是关于读《森林报》有感
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读德育报体会余婧大全
读《德育报》心得体会 茅箭小学余婧 读德育报《家长宝典系列周刊》专家委员会核心专家陈必发老师谈家庭教育的七大优势，做一小记，供日后重温。 七大优势： 一、 先入性优势。 孩
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读《德育故事》有感 文档 (7)
读《德育故事》有感
“每天看两个德育故事。”“简单！我毫不在乎。”“并且还要写一篇读后感哟！”当这句话从老爸的嘴里说出后，我惊呆了，看可容易，写它就难了，父命难违呀，无奈之下， -
读《报任安书》有感
读《报任安书》有感 鲁迅先生曾说过这样一句话，“史家之绝唱，无韵之离骚。”可想而知，《史记》在史传文学上有多高的地位。而它的作者—司马迁，更是一位有着传奇色彩的人物。 司
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读《森林报·春》有感[全文5篇]
读《森林报·春》有感
今天，我读了一本书，它就是苏联作家维·比安基的代表作《森林报·春》。
你认为它是一份报纸？那，你错了。它不是报纸，而是一本书。 《森林报·春》描述了森
