专题：第二单元导学案向语文
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四年级上册语文第二单元导学案
四年级上册语文第二单元导学案 四上语文第二单元备课教学设计 5古诗两首 第一课时 教学目的： 1、借助字典弄请词句的意思； 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察
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第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题：《阿长与山海经>》主备人：李兰伟 课型：阅读教学 【学习目标】： 1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理
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语文必修一导学案第二单元[大全5篇]
4、烛之武退秦师 关于《左传》。 是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传”意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》全
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二年级语文下册第二单元第八课导学案
二年级语文下册第二单元第八课导学案
卡罗尔和她的小猫
魏家庄小学刘现荣
教学目标：
1、会认15个生字。
2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活 -
第二单元05《孔乙己》导学案专题
九年级语文《孔乙己》学案 学习目标： 1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词的音、形、义。 2、熟读课文，把握故事情节。 3、体会小说环境描写的作用。 学习重点： 熟读课文，
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苏教版小学五年级语文上册第二单元导学案
苏教版小学五年级语文上册第二单元导学案 《去打开大自然绿色的课本 》（第一课时） [学习目标] 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字。联系上下文理解文中新词。 3、
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七年级上册第二单元《漫游语文世界》导学案
卫民中学七年级上册第二单元《漫游语文世界》导学案【学习目标】1、认识到生活处处有语文 ，养成好习惯，培养综合素养2、搜集、筛选、体验、合作探究，形成大语文观。3、重新对语
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五下语文第七单元导学案
22《人物描写一组》预习导学案（郭丽萍） 目标： １、认识１２个生字，会写１４个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞
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五年级语文第五单元导学案
米易县第一小学2014—2015学年度五年级语文（上）高效课堂导学案 第五组专题 遨游汉字王国 编制教师：苏悦 课题：《有趣的汉字》 课时：第一课时 班级： 学生姓名： 使用日期: 【使用说
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第二单元口语交际习作导学案
2010-2011学年小六语文导学案 2010-09-27 ______ 编号：12 《口语交际·习作二》导学案 等级 编制：邓月英 审核： 包科领导： 班级： 姓名： 组别： 【学习目标】 1．学习根据主题写简明的
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五年级数学上册第二单元导学案
课题：小数除以整数（第二课时）
年级：五数主备人： 全宪存审核人：高保山课型：新授班级： 姓名：
使用说明及学法指导：
1、自学课本第17页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习任务，并总结 -
_第二单元_综合性学习导学案CZY
七年级语文科师生共用讲学稿 课题：第二单元 写作·口语交际·综合性学习 ——黄河，母亲河 主备：审核：七年语文组时间： 2013.03 班级__________姓名_________座号__________ 教学
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语文导学案
莱芜市高级技工学校电气技术系2012——2013学年第二学期 语文 导学案
编号：2-3编制：张斐然审核：使用时间
《信客》导学案
【学习目标】
1．知识能力：理解并识记文章中的生字词，学习 -
八年级下册语文第二单元自读课导学案
第二单元自读课导学案 学习目标： 1、理解、积累“睥睨、稽首、执拗、憔悴、馈赠、真谛、盛气凌人”等词语。 2、培养阅读和欣赏散文诗的能力，通过诵读体会作者的感情。 3、领
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八年级语文第二单元让世界充满爱导学案
八年级语文第二单元《让世界充满爱》作文教学导学案
语文学科组
学习目标：1、善于从生活中发现写作素材。
2、能围绕中心选材，正确处理材料的详略。
3、让学生感悟到“爱”这 -
第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标： 1、引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事； 2、体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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初二语文下册第二单元学案
八年级下册第二单元学案 6.《 雪 》 设计：白宗梅 审核：李因娥 教师寄语：我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 学习目标 1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点； 2、通
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五年级语文下册第三单元导学案（合集）
五年级下语文第三单元教材分析 年级：五年级三班 主备人：吴美蓉 本组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的
