专题：第二单元作文学案
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第二单元 亲近师长 学案（定稿）
学习目标： 1、懂得孝敬父母的理由，以实际行动孝敬父母。 2、了解与父母沟通的方法与技巧，构建和谐家庭。 3、全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。
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文化知识第二单元复习学案[范文模版]
峡山中学高二文化生活复习学案编号： 1 2013-10-22 姓名班级教师寄语：扎实稳妥积极进取珍惜分分秒秒相信自己 你会行的，你能行！ 第二单元 文化传承与创新 [学习目标] 知识目标：1、
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政治生活第二单元复习学案
山东省昌乐一中2012级高三政治课时学案班级小组姓名________使用时间___年_月_日编号第1页第3页复习自测：DBADAA合作探究：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主
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第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题：《阿长与山海经>》主备人：李兰伟 课型：阅读教学 【学习目标】： 1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理
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第二单元05《孔乙己》导学案专题
九年级语文《孔乙己》学案 学习目标： 1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词的音、形、义。 2、熟读课文，把握故事情节。 3、体会小说环境描写的作用。 学习重点： 熟读课文，
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文化生活第二单元学案答案2
主观题(二)----文化在继承中发展答案 （3） 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。(6分) 【知识点】本题考查文化传承与创新。 【答
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七年级上册第二单元教学案
七年级（上）语文讲学稿 课题：9我的信念 课型：自读 时间： 执笔：贾树林 审核： 学习目标： ①理解课文内容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 学习重难点:②了解
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第二单元复习学案2[大全5篇]
必修2政治生活 第二单元复习学案（2）执笔人周迎红
第一单元公民的政治生活复习（2）
[核心基础知识识记]
1、政府依法行政是贯彻
的原则
2、依法行政的具体要求是，
有利于保障人民群 -
九上历史第二单元学案
九上历史第二单元导学案 设问导读 2． ________世纪中期，大和改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的________颁布改革诏书，___________开始了。 3． 改新的主要内容有：政治上建立中央
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初二语文下册第二单元学案
八年级下册第二单元学案 6.《 雪 》 设计：白宗梅 审核：李因娥 教师寄语：我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 学习目标 1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点； 2、通
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第二单元作文
题目如何写 以“资源”为第一人称，题目可以是：水的自述，酸雨的自述。。。。。。 以破坏后的环境为材料，题目可以是：可怜的小鱼，绿色——离我们远去 以家乡为材料，题目可以是：我的家
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第二单元作文
春天的小河
当小草在墙角探出脑袋，当大江挣脱坚冰的禁锢，池燕子欢叫着从远方飞来，春天就悄悄地来到我们的身边。
小河迎来了新有春天，它缓缓地流着，一阵轻风拂面而来，荡起一圈圈小 -
第二单元作文
第二单元作文：想象作文
作文提纲：开头：交待时间：二十年后回家乡；想象一：具体描写家乡的环境；
想象二：具体描写家乡的滨河公园；想象三：具体描写家乡的学校变化；
结尾：总结全文，呼应开头。 -
第二单元作文
第二单元作文《熟悉的人的一件事》范例文集锦
我最熟悉的一个人（爸爸）
提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。
有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦„„”，天下起了大雨。“叮零零 -
第二单元作文（定稿）
二十年后回故乡
二十年后回故乡 （写景与叙事相融合）
一、开门见山（二十年后，我回到家乡）
二、看到家乡怎样的变化。（城市环境、马路、公园等地方）
三、与亲人或同学见面的情景。（什 -
第二单元作文
《梦见十年后的家乡》 日月如梭，时间像飞箭，转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。 回到家乡，突然眼前一亮。还记得前几年
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第二单元作文
朝鲜族风俗 我记得妈妈以前跟我说过，我们是朝鲜族。晚上我在妈妈的帮助下查找了关于朝鲜族的资料。现在我想给大家介绍一下我的家乡和我家乡的人。据1990年全国第三次人口普
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第二单元口语交际习作导学案
2010-2011学年小六语文导学案 2010-09-27 ______ 编号：12 《口语交际·习作二》导学案 等级 编制：邓月英 审核： 包科领导： 班级： 姓名： 组别： 【学习目标】 1．学习根据主题写简明的
