专题：第二课我与我们
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第二课：交通与我们的生活.doc（范文）
第二课：交通与我们的生活 刘沛然 设计思路： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，也给很多
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第二课 我与父母交朋友
第二课 我与父母交朋友 第一框 严也是一种爱（两课时） 教学目标： 知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是代沟，代沟的表现和形成原因，引导学生认识到逆反
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第二课 我与父母交朋友
课题：第一单元·第二课《 我与父母交朋友》 第一课时：严也是一种爱 备课时间：8、27 上课班级：八年级 上课时间： 月 日 学习目标： 知识与技能：概述与父母产生矛盾的原因；举例概述逆
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第二课 我与父母交朋友
第二课 我与父母交朋友 一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。） 1．化解亲子冲突，需要让父母理解自己；同样，自己也需要理解父母。（ ） 2．“天下无不
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第二课我们的老师我的小伙伴[5篇]
第二课我们的老师我的小伙伴
教学目标：（1）熟悉老师的姓名，及如何有礼貌称呼老师等一些礼貌用语。
（2）自我介绍，熟悉班级学生。
（3）心里话说说，和同学交流自己的心里话。认识自己的小伙 -
第二课 我与父母做朋友
第二课 我与父母做朋友 一、严也是一种爱 （1） 父母与子女行为差异（或产生隔阂）的原因及表现： ① 原因：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。
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第二课 保护我们的牙齿[精选合集]
健康教育教案授课年级：初一
第二课 保护我们的牙齿
教学目标：1、了解我们的牙齿
2、学会正确的刷牙方式。
教学重点和难点：教会学生平时使用正确的刷牙方法。
教学过程：
一、导 -
第二课 我们应尽的义务教案
第一框 公民的义务 ★教学目标： 知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系； 能力目标：增强对公民在
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第二课图像与眼睛
第二课：《图像与眼睛》
教学目标：
1、拓展学生的审美观念，使学生理解美术作品包括具象作品、意象作品和抽象作品这三大类；
2、理解具象作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌 -
第二课自由与勇气（范文大全）
自由与勇气【教学目的】1、让学生了解电影中人类为自由而奋斗的勇气2、电影在主题表现中使用的技巧【教学重点】1、 自由是每个民族都向往的2、 追求自由是人类精神的体现【
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职业道德与法律第二课（合集）
第二课第一框 遵从职业礼仪 一、教学目标 认知：了解职业礼仪的基本要求，理解职业礼仪的作用和蕴含的道德意义。 情感态度观念：感受职业礼仪之美，体会职业礼仪对职业的助推作用，
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第二课《我与父母交朋友》检测卷1
第二课《我与父母交朋友》检测卷 第Ⅰ卷（选择题 45分） 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内） 1．我们与父母之
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第二课 我的母亲[精选五篇]
第二课 我的母亲 第一课时 教学目标 1．了解作者情况，记重点字词。 2．感知文章内容，体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。 3．把握作者的思想感情。 4．通过对作者母亲形象的了解，
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一年级道德与法治第二课《看看我们的学校》教学设计
看看我们的学校 山东省临沂光耀实验学校 宋秀远 教学目标： 1．初步了解学校的基础设施，并学习利用这些设施来解决日常学习生活中遇到的问题。 2．培养讲礼貌、守秩序的良好习惯。
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第二课 想象与创意教案
第二课 想象与创意 涿州市东仙坡中学 沈海涛 2015年3月16日 教材分析： 本课注重培养学生的想象能力，激发学生的创新意识；同时，让学生领悟到事物间的关联性，并能够应用到作品创作
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《哲学与人生》第二课教案
第二课 物质运动与人生行动 【教学目标】 1. 认知：了解物质运动及规律的有关知识，了解人生行动的特点、意义，了解人生行动的制约因素，理解人生与行动的关系。 2. 情感态度观念：在
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品德与生活第二课教案
第二课《我爱我的家》 （第一课时） 教学目标： 1、让学生懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家。培养学生对家的亲近感和归属感。 2、通过小记者采访家庭生活等活动，让学生感受家
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第二课 我们共有一个家 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 （一）情感、态度、价值观：认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感，培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。 （二
