专题：冬瓜和南瓜反思
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冬瓜和南瓜教案设计
人教版小学音乐三年级下册第三单元 《冬瓜和南瓜》教学设计 执教：北关小学 王静 一、教材分析： 《冬瓜和南瓜》是一首表现农村儿童美好的内心世界和热情、纯朴、开朗、乐于助
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冬瓜和南瓜教案
《冬瓜和南瓜》教案设计 执教者：盛支琴 一、教学内容： 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》 二、教学目标： １、能准确地、有表情地学唱歌曲《冬瓜和南瓜》，在聆听、学唱等过程中感受歌曲的情
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第二课《冬瓜和南瓜》
第三单元《家家孩子的歌》
第二课《冬瓜和南瓜》教学设计（唱歌课）
一、教材分析
《冬瓜和南瓜》是一首表现农村儿童生活情趣的歌曲，以甲甲种冬瓜和丫丫种南瓜为主线引出了一段 -
《冬瓜和南瓜》教案（精选5篇）
《冬瓜和南瓜》教学设计 教学目标 1.学唱歌曲《冬瓜和南瓜》，能富有表情地演唱这首表现劳动快乐的歌曲。 2.学生分角色演唱《冬瓜和南瓜》。 教学重、难点 1.歌曲中的切分
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冬瓜和南瓜教学设计
《冬瓜和南瓜》教学设计 一、谈话导入。 师：同学们，快乐地音乐课又开始了，在今天课的开始老师先让同学们来听一首歌曲，仔细听——（师播放《劳动最光荣》）。师：谁知道这首歌的名字叫
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《冬瓜的南瓜》音乐教案设计
《冬瓜的南瓜》音乐教案设计 教学目标： 1、知识与技能：通过节奏训练，教师引导，掌握切分节奏、四分休止符和八分休止符，并能用甜美、自然的声音富有表情的演唱歌曲。 2、方法与过
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小学音乐《冬瓜和南瓜》教案 [精选5篇]
优选教育资料 《冬瓜和南瓜》教案 一、教学内容： 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》 二、教学目标： １、能准确地、有表情地学唱歌曲《冬瓜和南瓜》，在聆听、学唱等过程中感受歌曲的情绪； 2
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人教版小学音乐三年级下册《冬瓜和南瓜》教案
《冬瓜和南瓜》教案 一．教学目标 1.学唱歌曲《冬瓜和南瓜》，能富有表情地演唱这首表现劳动快乐的歌曲。 2.学生分角色演唱《冬瓜和南瓜》。 3.歌曲中的切分节奏、后半拍起唱是
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中班综合南瓜反思
中班综合活动《南瓜爷爷找邻居》 教学反思 邓莉莉 本活动是以科学为主，结合其他领域的综合性活动。旨在让幼儿对常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考；幼儿通过观察发现
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有关冬瓜的谜语
冬瓜果实除作蔬菜外，也可浸渍为各种糖果;果皮和种子药用，有消炎、利尿、消肿的功效。以下是要给大家介绍的有关冬瓜的谜语，欢迎各位的参考！有关冬瓜的谜语青皮包白肉，像个大枕头，
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有关冬瓜的歇后语
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。下面是小编整理的有关冬瓜的歇后语，欢迎来参考！白水煮冬瓜 ———— 没啥滋
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幼儿园中班教案《大南瓜》含反思（合集）
中班教案《大南瓜》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发挥想象力，尝试进行舔画，能用简单的线条画出南瓜的形状，学习用蜡笔均匀的涂色，喜欢参加美术活动，体验美术活动
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《小兔运南瓜》教学反思
《小兔运南瓜》教学反思 《小兔运南瓜》一课是人教版一年级上册的口语交际课。在口语交际课中，要强调学生是学习的主人，激发他们在课堂中主动参与，主动探索，主动思考，调动学生学
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《小兔运南瓜》教学反思
《小兔运南瓜》教学反思8篇
《小兔运南瓜》教学反思1
教材简析：《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望 -
小兔运南瓜教学反思
《小兔运南瓜》教学反思： 《小兔运南瓜》一课是口语交际课。在口语交际课中，要强调学生是学习的主人，激发他们在课堂中主动参与，主动探索，主动思考，还要注重以学生是思维活动的主
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小兔云南瓜课后反思（范文大全）
《小兔运南瓜》一课是人教版一年级上册的口语交际课。在口语交际课中，要强调学生是学习的主人，激发他们在课堂中主动参与，主动探索，主动思考，调动学生学习的积极性，让学生的大脑动
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冬瓜镇灾情报告
东瓜镇灾情报告
文章来源:云南省楚雄楚雄市东瓜镇 发布人：乡管理员 发布时间:2008-12-9 8:36:03
由于近期连续降雨，我镇部分村、组的房屋、交通、水利等受到了影响，现将我镇灾 -
《南瓜丰收了》教学活动反思
《南瓜丰收了》教学活动虽然结束了,但也留给自己很多的思考,在教学之后再来反思,有助于自己在水墨画教学方面有更大的进步和突破。 水墨画这种画很美,孩子也很喜欢,这种作
