专题：大海的歌教案设计
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大海的歌的教案设计[大全]
教学目标：1.认识11个生字，会写生字。2.正确流利地朗读课文，背诵课文。3.经历理解诗歌的过程。4.激发想象和探究心理。教学重点：学会生字，并背诵课文。教学难点：了解问答式的表达式
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课文《大海的歌》第二课时优秀教案设计
一、教材分析《大海的歌》是语文第六册第六单元的一篇阅读课文。这篇课文描写了作者随船出海参观时的所见所闻和由此而产生的喜悦心情，热情歌颂了社会主义事业的蓬勃发展和取
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《大海睡了》教案设计
大海睡了 教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2．复习巩固汉语拼音，学会本课5个生字，理解由生字组成的词语。3．体会诗句所描绘的大海夜景，培养热爱大自然的感
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大海啊故乡教案设计
《大海啊故乡》教案 作者： 陈贵利 【课 时】 一课时 【教学年级】 初中二年级 【教学目标】 一、 能用亲切、柔和、优美连贯的声音演唱《大海啊故乡》，体验并表现出歌曲所蕴涵
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易水歌教案设计
日有所诵《易水歌》教案设计 南山路小学 左梦虹 一、课堂导入 同学们，经过我们一年多的学习，我们已经学会了不少的唐诗、宋词，并且还有一些早期的古诗。今天我们要接触一种全
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《姓氏歌》教案设计
《姓氏歌》教案设计 设计说明 这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学
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《大海的歌》教案
《大海的歌》教案 教学目标 1．学会10个生字。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。 2．继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 教学重点 学会
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《大海的歌》说课稿
《大海的歌》说课稿 说教材： 《大海的歌》是小学语文冀教版四年级上册第一单元的一组儿童诗。诗中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情。文中运用了大量的比喻
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大海的歌 说课稿
大海的歌 说课稿 说教材： 《大海的歌》是第一单元的一组儿童诗。诗中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情。文中运用了大量的比喻、排比、对偶等手法来描写大海
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大海的歌教案
1、大海的歌 汲冢多媒体小学：孙振亚 一、教学目标： 1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。 2．认识7个生字，会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔
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大海的歌 教案（精选）
1. 、大海的歌 教学目标：1培养欣赏大自然，热爱大自然的情感。 2学会本课的生字、新词。了解大海的特点。背诵自己喜欢的段落。 3 有感情地朗读课文，提高对文字的理解能力。 重
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大海的歌 教案
大海的歌教案 《大海的歌》是第一单元的一组儿童诗。诗中描写了大海的不同特点,抒发了作者对大海的喜爱之情。诗文中运用了大量的比喻、排比、对偶等手法来描写大海，表现出作
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大海的歌教案
各位评委，各位老师，下午好！（鞠躬）我叫赵苗苗，今天我试讲的内容是小学语文三年级上册第一课《大海的歌》。下面开始试讲！ 上课！同学们好！（鞠躬）请坐！好，同学们，我们现在开始上课，首先老师想
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《面朝大海,春暖花开》教案设计
【教学目标 】体验美好诗情，理解诗人生命中的两难心境。前者为重点，后者为难点。【相关思考】这首诗的特点是语言清新明朗，意象单纯明净，诗情温暖美好，是诗人真诚良知的体现，诗的
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《大海睡了》教案设计一
《大海睡了》教案设计方案 界牌中心校 孙玲芳一、目标设计 【认知目标】 1、了解晚上大海的美丽景象，风平浪静、明月高悬。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
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《大海睡了》优秀教案设计
一．复习1．听写生词yong抱背zhe 里头2．对照订正3．上节课我们初读了课文，并学习了三个生字，这堂课我们继续学习第9课——齐读课题。二．细读课文1．学习第一句。1) 指名读，思考：从哪里看出
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《大海睡了》的教案设计
一、教材简介:《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大海
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《秋浦歌》教案设计
《秋浦歌》教学设计 教学目标： 1、自读古诗，读准字音，读准古诗的节奏； 2、通过自主合作探究，能了解古诗的意思，体会诗中表达的思想感情； 3、会背诵本诗，积累与劳动相关的诗句。 教学
