专题：电功率教学设计获全国一等奖
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全国汉语拼音教学观摩会上获一等奖
教材分析：《ɑɑo ou iu 》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）一年级上册汉语拼音部分的第10课。本课包括四部分内容：第一部分是三个复韵母ɑɑo ou iu及它们的四声；第二部分
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电功率教学设计[本站推荐]
八年级物理下册《电功率》教学设计 山阳县十里中学 陈彩霞 一、教学内容： 义务教育课程标准实验教课书八年级物理下（人教版），第八章第二节《电功率》。 二．设计思路 1.指导思
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《电功率》教学设计
《电功率》教材首先通过将不同功率的用电器分别接在电路中工作时，电能表铝盘转动的快慢不同，使学生通过实验直接比较出在相同时间里，铝盘转过的圈数不同。认识到铝盘转过的圈数
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电功率教学设计
《18.2电功率》教学设计 塔子城镇中心学校 王广宇 一、教学目标 知识与技能： 1.知道电功率的物理意义和单位能区分额定功率和实际功率。 2.熟练应用电功率的计算公式进行相关
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《电功率》教学设计
《电功率》教学设计 山东威海凤林学校 杨龙飞 一、教学设计思想随着知识经济时代的到来，社会需要的是具有创新和实践能力的人才，这就要求我们不仅仅要“学习物理”，更重要的是
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电功率教学设计
《电功率》教学设计 国培物理班肖 锋 教学目的： 1、 知识与技能：知道电功率的定义、定义式、单位。 2、 过程与方法：观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。 3、
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电功率教学设计
本节教学可分为4部分： 1．电功率。在学生的潜意识中，常认为用电器的瓦数越大越费电，即将消耗电能的快慢与消耗电能的多少相混淆。教学中可通过将不同瓦数的灯泡分别接入电路中进
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《月光曲》第二课时教学预案(曾获全国教学一等奖)
人教版小学六年级上册第八单元 《月光曲》第二课时教学预案 漯河市源汇区实验小学刘珂 教学目标： 1.品读、背诵课文第九自然段，感悟文章的文字美、情感美、意境美。 2.学习作
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全国公开课一等奖《乡愁》教学设计
《乡愁》教学设计 学习目标： 1. 有感情地朗读全诗。 2..感知诗歌内涵，能够结合诗中的意象构设画面。 3、品味诗歌凝练含蓄的语言，体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀。 同学们，每
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《钱学森》全国公开课教学设计(一等奖)
19、钱学森 第二课时 教学目标： 1.能正确.流利.有感情地朗读课文。 2.通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。 教学重难点： 1.学会体会钱学森放弃优厚待遇，回国为祖国
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全国教学大赛一等奖
全国教学大赛一等奖《春》教学设计 学习目标： 1、领会作者赞美春天，积极进取的思想感情。 2、学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法 。 3、学习选用鲜明、准确的语
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获一等奖的演讲稿
获一等奖的演讲稿 获一等奖的演讲稿2007-12-18 19:08:54第1文秘网第1公文网获一等奖的演讲稿获一等奖的演讲稿(2)获一等奖的演讲稿 尊敬的领导、同志们：大家好！ 我演讲的题目
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获一等奖的演讲稿
获一等奖的演讲稿尊敬的领导、同志们：大家好！我演讲的题目是：《壮歌，让我们高唱！》同志们，相信大家都还记得：1998年9月28日，全国抗洪抢险表彰大会是在人民大会堂隆重举行的。会上，×
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2016学校学生庆七一演讲稿(获全国一等奖)
2016学校学生庆七一演讲稿(获全国一等奖) 学校学生庆七一演讲稿(获全国一等奖) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 上午好！ 今天我演讲的题目是：《我心中的党旗》。 有一面旗帜，穿
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电功率教学设计（汇总16篇）
篇1：电功率的教学设计一、教学设计思想随着知识经济时代的到来，社会需要的是具有创新和实践能力的人才，这就要求我们不仅仅要“学习物理”，更重要的是要“探究物理”。在“探究
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电功率教案-电功率教案 电功率教学设计
电功率教案-电功率教案 电功率教学设计 电功率 整体设计 《电功率》一章是初中电学的重要内容，是初中电学知识学习的核心。而本节内容是本章的重点，学好本节内容是掌握好本章
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18.2电功率教学设计
科目：物理 年级：九年级 教学设计：刘俊生 审核：秦健 时间：2015.11.10 编号：22 18.2 电功率 教学设计 【教学目标】 1.能说出电功率的物理意义、定义、单位，能利用电功率的公式进行
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电功率复习教学设计
电功率复习教学设计 一、单元复习目的1、知识与技能目标： （1）更好地掌握电功和电功率概念、单位、公式及意义 （2）能灵活运用知识解有关问题，特别是电功率公式的正确选用；（3）理解实
