专题：冬教案
-
《陋室铭》教案冬
陋室铭 原文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸
-
冬__教案（共5篇）
语言活动：《冬》 活动目标： 大组：根据已有经验，说出冬天的特征，能大胆表达自己的想法，尝试创编诗歌。 小组：了解冬天基本特征，能表达自己的想法。 混龄目标：感受诗歌意境的美。二、活
-
济南的冬教案
《济南的冬天》教学设计 一．作者简介 老舍（1899 －1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1917 年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、
-
五年级信息技术教案(冬)
第1课 初识Windows XP操作系统 教学目的和要求 1、学生初步认识WindowsXP、桌面和开始菜单。 2、学生掌握启动和退出Windows XP的方法。 3、学生复习鼠标指针的含义，熟练掌
-
6、冬阳教案
6、冬阳童年骆驼队 教学目标： 1.通过联系上下文的方法，理解“咀嚼”，领会“嚼”字在口语与书面语中的不同读法；通过教师范写，学生书空与练写结合的方法，牢记“嚼”字字形。2. 基
-
冬之韵教案
五年级下期 走进冬天走近阅读 “冬之韵主题”课内外整合阅读教案 观音镇小学校 王金前 课前准备 学生：在整合阅读笔记本上完成： 1．查找积累描写冬的四字词语4-8个，能了解用法，能
-
幼儿园冬天教案冬娃娃
文档仅供参考 冬娃娃 中班美术活动——冬娃娃（附评课） 林建华 活动目标 1.启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物, 表现对季节特征的感受。 2.引导幼儿用深浅对比的颜
-
冬天教案：欢迎您,冬爷爷
主题目标 对大自然的变化能产生兴趣和探究欲望，体验节日的快乐；初步了解人和动植物的过冬方式；能用多各方式表达对大自然的美好情感，喜欢参加冬天的活动，锻炼意志，增强对冬季寒冷
-
《江南的冬景》教案
《江南的冬景》教案 教学目标： 1．欣赏体验江南冬景明朗悠闲的情调，谛听天籁，欣赏自然之美 2．学会观察并发现自然景物的美，学习作者的写景技巧，用恰当的语言表述出来 教学方法： 以
-
《白马湖之冬》教案（5篇）
《白马湖之冬》教案
——一次特别的旅程
湖塘实验初中胡娜
教学目标：
1 领略白马湖独特的魅力。
2 品味文章典雅优美的语言。
3 帮助学生寻找自己那双“发现美的眼睛”。
教 -
冬阳童年骆驼队教案
一、。 歌曲《童年》引入新课，播放歌曲 上课前，我们先一起听一支歌，会唱的同学跟着唱，认真听，注意歌词 谁能说一说歌词都写了什么？ 二、1、导入：是啊！童年是一幅五彩的画页，童年是一
-
冬阳童年骆驼队教案
《冬阳童年骆驼队》教案（第一课时）教学目标 1、认识本课3个生字，会写9个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年
-
冬阳童年骆驼队教案
《冬阳•童年•骆驼队》（第一课时）教案 一、教学目标 1、认识3个生字，正确读写“毡帽、卸煤、咀嚼”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、初步把握课文主要内容，知道
-
冬阳童年骆驼队教案
《冬阳·童年·骆驼队》教案 （第一课时） 【学习目标】 １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、基本读懂课文，理清课文条理，说说骆驼给“我”留下了怎样的印象。 3、会认3个生字，会
-
冬阳童年骆驼队教案
6、冬阳·童年·骆驼队 教学目标： 1．认识3个生字，会写9个生字。正确读写“毡帽、卸煤、咀嚼、交错、幼稚、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。 2．正确、流利、有感情
-
《冬阳·童年·骆驼队》教案（最终定稿）
《冬阳·童年·骆驼队》教案 教学目标： 1、认识3个生字；会写9个生字；掌握多音字“嚼”；能正确读写“咀嚼、幼稚、寂寞、重临”等词语。 2、理解课文内容，结合重点词句来理解课文
-
教案《冬阳童年骆驼队》
6、冬阳·童年·骆驼队
一、播放歌曲，深情导入：
（播放轻音乐班得瑞的《童年》）
童年是记忆中一幅色彩斑斓的画卷，让人魂牵梦绕；童年是一串项链镶嵌着颗颗珍珠，闪烁耀眼的光芒。
今 -
《江南的冬景》教案大全
《江南的冬景》教案 教学目标： 1．欣赏大自然的美，提高审美品位；学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。 2．体会郁达夫的散文风格。 3．学习散文构文特点，学
