专题：读教育的目的感悟
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读教育名著感悟
读 书兰西五小感 悟 任靖宇 读《给教师的一百条建议》有感 兰西五小 任靖宇 作为一名小学教师，我深切地感受到我们教师要教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己
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读教育名著的感悟★
读教育名著的感悟最近，教体局开展“读百部教育名著，做学者型教师”活动，我愿借此机会谈谈个人读教育名著的粗浅感悟。
上学期我重点阅读了《听课说课 上课》，近段时间，我重点阅读 -
读《大学生心理健康教育》感悟（推荐）
读《大学生心理健康教育》感悟
心灵的感悟
外边世界的纷扰，无人可以逃避。人生本就如此，欢乐与悲伤，成功与失败交替出现，那么我们又何必对此耿耿于怀，让我们年轻的心灵的天平随着 -
感悟陈安之达成目标的专题演讲
感悟陈安之达成目标的专题演讲 演讲内容： 陈安之：各位百万，千万，亿万富翁，大家晚上好！！！听众：好！！！ 陈安之：在今天短短二十分钟当中呢，陈老师要教大家一个达成目标的方法。 好，还是不好？观
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读故事,学目标的重要性（精选五篇）
读故事，学目标的重要性(2012-05-19 21:25:36)转载▼标签： 山田本一幸岛《吴子》目标管理短尾猴杂谈 分类： 小故事大寓意
第一个故事：爱丽丝的故事“请你告诉我，我该走哪条路？”“ -
读《心与教育的对话》感悟
读《心与教育的对话》感悟 读了武宏伟老师的《心与教育的对话》一书后，感触颇深，其主要原因：一是我对武宏伟老师的人格十分敬佩，对他的著作也喜爱有加；二是书中的教育情怀令我感
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读《活着》-学习大学生生命教育感悟
读《活着》-学习大学生生命教育感悟生命与健康教育课上，老师布置的作业是读一本与生命有关的书籍，经过同学推荐和自己以前的了解，加上自己之前一直想看，我选择了余华的活着这本
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读《爱的教育》带给我的感悟[本站推荐]
读《爱的教育》带给我的感悟范文1妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。这本书是教育人们怎样做人的好书，内容是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯
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读教育名著的感悟（共五则）
读教育名著的感悟
师者，传道，授业，解惑也。知识在更新，方法需改进，“师者”若不读书学习，坐吃“老本”，岂能“传道，授业，解惑”？关于我们教师读书学习，有这样一种说法：一年不学习，自己知 -
《爱的教育》亲子共读感悟
《爱的教育》亲子共读感悟
丁明艳
最近,我和女儿共同读了一本书——意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,这部书介绍了小学生恩利科一个学年的日记。作者通过对生活 -
读魏书生感悟名家教育的艺术性
读魏书生感悟名家教育的艺术性 尚集中心中学刘新方 读魏书生《班主任工作漫谈》，给我留下了深刻的印象。一、令人震惊的成绩。1988年他教学的两个毕业班，暑假升学考试135名学
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读史感悟
用批判的眼光看待世界 —初读《全球通史（第七版）》有感 最早接触《全球通史》是在高中，其实说接触也是谈不上的，因为那只是因为在高考各类模拟试卷中的材料题中见到过很多来自
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读《红楼梦》感悟
读《红楼梦》 何晗《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，
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读弟子规感悟
感悟《弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语”学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱 -
读《论语》感悟
读《重订论语》感悟《论语》一书在我国广为流传两千余年，在漫长封建时代曾被皇上定为科举取仕的科目。由于《论语》为文言文，通假字很多，古奥句也有不少，书中存在的重复、错简等
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读孙子兵法感悟
读《孙子兵法》有感最初接触《孙子兵法》，深感玄妙，它不仅是一部军事巨作，也是一部教人处理问题的哲学著作，美国人称《孙子兵法》为历史上最杰出的智慧，并成为美国高级军校的必修
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读爱莲说感悟
北宋哲学家周敦颐写的《爱莲说》，是一篇千百年传颂的名文。她所咏颂的莲“不染”、“不妖”、“不蔓”、“不枝”、“不可亵玩”的特征，是我们任何一个时代都需要的高尚品德，
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读《感悟》有感
读《感悟》有感
镇巴县长岭初级中学七（2）班黄娇娇我从图书室借了一本书，它的名字叫《感悟》。里面大多数讲的是青春励志的内容，不过，使我从中获得其实的还是“在生活中 ，我们是怎
